有M和N兩種物質(zhì),它們都含有氫氧根.如果將M、N的混合物溶液按如圖步驟①②③進行實驗.
(1)若沒有產(chǎn)物A,則M、N可能是(寫化學式)
 
 
;濾液的溶質(zhì)是(寫化學式)
 
;步驟③反應的化學方程式是
 

(2)若有產(chǎn)物A,且它是一種鉀肥,則M、N可能是(寫化學式)
 
 
;濾液的溶質(zhì)是(寫出化學式)
 
、
 
.操作b的名稱是
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,過濾的原理、方法及其應用,鹽的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)題目中的信息“M和N兩種物質(zhì),它們都含有氫氧根”和圖框可知:它們都是堿,加入適量的Na2CO3后生成了白色沉淀,則推測為碳酸鈣,白色沉淀和稀鹽酸反應生成了氯化鈣,可以知道M和N中有氫氧化鈣;而濾液加適量稀鹽酸生成氯化鈉,則原M和N混合溶液中只能含有鈣離子和鈉離子兩種陽離子,則再根據(jù)是否含有產(chǎn)物A,推測物質(zhì)組成.
解答:解:
根據(jù)題目中的信息“M和N兩種物質(zhì),它們都含有氫氧根”和圖框可知:白色沉淀為碳酸鈣,而濾液加適量稀鹽酸生成氯化鈉,則原M和N混合溶液中只能含有鈣離子和鈉離子兩種陽離子.故:
(1)若反應后沒有產(chǎn)物A,則根據(jù)M和N都含有氫氧根,所以可以知道它們都是堿,加入適量的Na2CO3后生成了白色沉淀,白色沉淀和稀鹽酸反應生成了氯化鈣,可以知道M和N中有氫氧化鈣,而向濾液中加入鹽酸,得到了氯化鈉,從而可以判斷在濾液中只含有氫氧化鈉;則步驟1中的化學方程式為碳酸鈉和氫氧化鈣的反應,該反應的化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(2)若有產(chǎn)物A,且為鉀肥,結(jié)合(1)的分析可以知道A為氯化鉀,那么M和N之一為氫氧化鉀,由于碳酸鈉可以和氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉,所以此時在濾液中含有的為氫氧化鈉和氫氧化鉀,操作b將固體和液體分離,所以操作b為過濾.
故答案為:
(1)Ca(OH)2;NaOH;NaOH;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(2)Ca(OH)2;KOH;NaOH;KOH;過濾.
點評:此題為框圖式物質(zhì)推斷題,首先要分析題中的隱含條件和明顯條件,關鍵是找準解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導出其他結(jié)論,從而得出物質(zhì)的組成..
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應的用途沒有 直接關系的是( �。�
A、氧氣能支持燃燒--用作燃料
B、稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定--作保護氣
C、石墨能導電--可作電極
D、干冰升華吸熱--用于人工降雨

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

用下面的裝置將一定量的CO和CO2的混合氣體進行分離和干燥.(圖中的a、b均為活塞,可以控制氣體的通過和液體的加入,實驗前活塞已關閉,儀器的固定裝置已省略)可供選擇的試劑有:
濃硫酸,稀硫酸,濃鹽酸,稀鹽酸,澄清的石灰水,氫氧化鈉溶液,紫色的石蕊試液.
(l)甲裝置的瓶中盛放的試劑是
 
,分液漏斗中盛放的試劑是
 
;乙裝置的瓶中盛放的試劑是
 

(2)打開活塞a時,首先分離出的氣體是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

以下是某研究小組探究影響化學反應快慢的一些因素的相關數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃;“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù))
 實驗序號 過氧化氫溶液濃度/% 過氧化氫溶液質(zhì)量/g 溫度/℃ 二氧化錳用量/g 氧氣體積/ml 反應所需時間/s
 ① 5 12 20 0.2 125 11
 ② 30 12 20 0.2 125 2
 ③ 30 12 40/ 125 148
 ④ 30 12 90/ 125 82
(1)通過實驗①和②對比可知,化學反應快慢與反應物
 
有關;
(2)通過對比實驗
 
 
可知,化學反應快慢與溫度的關系是
 

(3)由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

在學習過程中,小雨同學提出一個問題:“碳燃燒時可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳與氧化銅反應生成的氣體是否也有多種可能?”
[猜想]碳與氧化銅反應生成的氣體中:①只有CO2②只有CO  ③既有CO2,又有CO
[查閱資料]浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化,但遇到微量CO會立即變成藍色.
[方案設計]通過上述資料和已有知識,小雨初步設想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的石灰水對碳與氧化銅反應生成的氣體進行檢驗.
[實驗驗證]經(jīng)過思考之后,小雨設計了如圖實驗裝置:

[實驗步驟](1)打開彈簧夾,先通一會兒純凈、干燥的N2;
(2)關閉彈簧夾,點燃酒精燈加熱.
[現(xiàn)象]試紙
 
,石灰水
 

[結(jié)論]小雨通過分析實驗現(xiàn)象,確認猜想③是正確的.
[反思與評價](1)該實驗開始通一會兒N2的目的是
 
;
(2)請從環(huán)保的角度分析該實驗裝置的不完善之處
 
;
(3)請你說出A中產(chǎn)生CO的一種可能原因
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

羅紅霉素片是一種常用藥,本品活性成分為羅紅霉素,其化學式為C41H76N2O15
(1)羅紅霉素是由
 
種元素組成的;
(2)羅紅霉素分子中碳原子和氧原子的個數(shù)比是
 
;
(3)羅紅霉素中氮、氧元素的質(zhì)量比為
 
(最簡整數(shù)比).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

精鹽(NaCl)和純堿(Na2CO3)是家庭廚房中兩種常見物質(zhì).
(1)用化學方法區(qū)別精鹽和純堿,可以選擇下列哪一種物質(zhì)?答:
 

A.白酒         B.鹽酸          C.純凈水         D.醬油
(2)現(xiàn)有精鹽(NaCl)和純堿 (Na2CO3)兩種固體混合物20克,加入足量的稀硫酸,充分反應后,生成4.4克二氧化碳氣體,則該固體混臺物中純堿(Na2CO3)的質(zhì)量是多少克?該固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式.
(1)石灰廠常用高溫煅燒石灰石的方法制取生石灰:
 
;
(2)純堿溶液與石灰水反應:
 

(3)利用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸:
 
;
(4)高溫時用一氧化碳還原氧化鐵:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

生鐵和鋼都是鐵的合金,生鐵的含碳量比鋼
 
(填“高”或“低”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案