分析 (1)根據(jù)廢水中的亞鐵離子經(jīng)過氧化池變成了鐵離子進行分析;
(2)根據(jù)pH不同,沉淀出的離子不同進行分析;
(3)根據(jù)水質(zhì)污染及中和反應(yīng)進行分析;
(4)根據(jù)硫酸鋅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鋅沉淀和硫酸鈉進行分析.
解答 解:(1)廢水中的亞鐵離子經(jīng)過氧化池變成了鐵離子,所以礦區(qū)廢水經(jīng)氧化池后在進入沉淀池Ⅰ,目的是:將Fe2+氧化為Fe3+;
(2)pH不同,沉淀出的離子不同,所以利用氫氧化鈉調(diào)節(jié)沉淀池Ⅰ、沉淀池Ⅱ和沉淀池Ⅲ的pH,目的是:將離子分別沉淀;
(3)出水前,中和池中加入硫酸的作用中和堿性廢水,防止污染;
(4)沉淀池Ⅲ中發(fā)生的反應(yīng)是硫酸鋅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鋅沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式為:2NaOH+ZnSO4═Zn (OH)2↓+Na2SO4.
故答案為:(1)將Fe2+氧化為Fe3+;
(2)將離子分別沉淀;
(3)中和堿性廢水,防止污染;
(4)2NaOH+ZnSO4═Zn (OH)2↓+Na2SO4.
點評 在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合題中的知識及進行解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì):硅、水銀、金剛石 | |
B. | 堿:氫氧化鋇、氫氧化鈉、乙醇 | |
C. | 鹽:硝酸銀、氯化鐵、高錳酸鉀 | |
D. | 氧化物:氧化鎂、三氧化硫、五氧化二磷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食鹽做調(diào)味品和防腐劑 | B. | 蘋果催熟香蕉,柿子等水果 | ||
C. | 汽油洗除衣物上少量油污 | D. | 潔廁靈清除衛(wèi)生器具頑漬 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 隨溫度升高,碳酸鈉的溶解度逐漸增大 | |
B. | 碳酸鈉從溶液結(jié)晶析出時,沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
C. | 碳酸鈉溶液在高溫條件下結(jié)晶,析出的晶體是Na2CO3•H2O | |
D. | 碳酸鈉溶液在低溫條件下結(jié)晶,析出的晶體主要是Na2CO3•7H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合物、氧化物、鹽 | B. | 單質(zhì)、混合物、鹽 | ||
C. | 鹽、氧化物、純凈物 | D. | 混合物、鹽、化合物 |
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