根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題:

(1)操作④中玻璃棒的作用是             
(2)若按照②③①步驟配制50g16%的NaCl溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)        (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”);
(3)操作⑤中停止加熱是時(shí)間是                                (填序號(hào));
A.蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時(shí)  B.蒸發(fā)皿內(nèi)有大量晶體析出時(shí)
(4)除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率,其正確操作步驟為②③①④⑤②.以下操作中可能會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率(產(chǎn)率=×100%)偏小的有            (填序號(hào)).
A.操作①中有少量溶液濺出燒杯   B.操作③中仰視讀數(shù) 
C.操作④中液面高于濾紙邊緣  D.操作⑤中沒有使用玻璃板攪拌.

 (1)引流;(2)偏大;(3)當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí);(4)A、D.

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人民教育出版社 同步教學(xué)篇 題型:

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)分別加入水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無(wú)色溶液的是

A.淀粉 B.無(wú)水硫酸銅 C.白糖 D.花生油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:

(1)P點(diǎn)的含義是                                                。
(2)t1℃時(shí)30 g的a物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌,能形成80 g溶液?jiǎn)幔?u>       (填“能”或“不能”)。
(3)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是       (填物質(zhì)序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室中要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,請(qǐng)你幫助完成.

(1)甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是          (填寫名稱)。
(2)配制溶液的步驟是:①計(jì)算;②            ;③             ;④裝瓶貼標(biāo)簽。
(3)準(zhǔn)確稱量18g氯化鈉,量取蒸餾水的體積如乙圖所示,氯化鈉完全溶解后所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是              (水的密度為1g/cm3
(4)丙圖中試劑瓶上的標(biāo)簽應(yīng)該填寫                              。(請(qǐng)具體寫明)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20 ℃時(shí),分別向盛有10 g水的兩支試管中,加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。

(1)20 ℃時(shí),       (填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液;
(2)圖中表示甲物質(zhì)溶解度曲線的是       (填“a”或“b”),要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是                                                             。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

酒精燈不用時(shí)要蓋上燈帽,這是為了防止                     ,同時(shí)也避免          

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)室提供了以下裝置,現(xiàn)邀請(qǐng)你與某興趣小組的同學(xué)一起來(lái)參加實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。

(1)指出編號(hào)儀器的名稱:a        ,b        
(2)若用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取一瓶氧氣,則應(yīng)選用的裝置是        (填字母),
有關(guān)化學(xué)方程式                  ,上述裝置選擇的依據(jù)是         (填字母)。

A.屬于固固型加熱的反應(yīng) B.屬于固液型不加熱的反應(yīng)
C.制取的氣體密度比空氣大 D.制取的氣體難溶于水
(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的反應(yīng)方程式為                        ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的         反應(yīng),該反應(yīng)可選擇的發(fā)生裝置為      
(4)李同學(xué)設(shè)計(jì)了下(圖1)裝置制取和收集CO,A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                 。雙氧水與MnO2粉末混合制氧氣不能使用該裝置的主要原因是                            。
(5)若要得到干燥的CO2,(圖1)還需要一個(gè)干燥裝置,干燥劑為濃硫酸[如(圖2)所示]。請(qǐng)你用箭頭在(圖2)中標(biāo)明氣體進(jìn)出方向。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是(      )。

A.容器內(nèi)壁看不到污物,呈無(wú)色透明狀
B.沖洗時(shí)倒出的水是無(wú)色透明的
C.儀器內(nèi)壁的水既不成股流下也不聚成水滴
D.上述中的任意一種標(biāo)志均表示儀器已經(jīng)洗凈

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同步練習(xí)冊(cè)答案