下述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是（　　）

　

A．

紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

　

B．

加熱銅綠產(chǎn)生紅色固體

　

C．

點(diǎn)燃?xì)錃馀c氧氣的混合物就會(huì)發(fā)生爆炸

　

D．

鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放出大量的熱，生成白色固體


考點(diǎn)：

氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；鹽的化學(xué)性質(zhì)．.

專題：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄．

分析：

A、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)加熱銅綠的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)點(diǎn)燃?xì)錃馀c氧氣的混合物的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答：

解：A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B、加熱銅綠產(chǎn)生黑色固體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C、點(diǎn)燃?xì)錃馀c氧氣的混合物，若在爆炸極限內(nèi)會(huì)發(fā)生爆炸，否則不爆炸，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放出大量的熱，生成白色固體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：D．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用“○”和“●”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示化合物的是

 


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


剛學(xué)化學(xué)的蘭蘭對(duì)下列常見現(xiàn)象進(jìn)行分析，她想其中發(fā)生了化學(xué)變化的是

 A．煮飯前用水洗一洗米          B．冰箱中放入活性炭后，異味消失  

 C．自行車輪胎在烈日下爆裂      D．食物變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系如右圖所示，

其中B、C、D是單質(zhì)，C為鋼鐵的主要成分．試回答：

(1)A、D的化學(xué)式是：A       ，D       ．

(2)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：C→B：         ；  C+D→E：_______________ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（　�。�

　

A．

燃燒都生成氣體

　

B．

凡有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化都叫燃燒

　

C．

燃燒、緩慢氧化、爆炸不一定都是化學(xué)變化

　

D．

完全燃燒放熱，不完全燃燒不放熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列推理或歸納合理的是（　�。�

　

A．

水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同

　

B．

鎂原子和鎂離子的質(zhì)子數(shù)相同，則它們都屬于鎂元素

　

C．

由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的

　

D．

在化合物里，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，所以在同一化合物中金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定都顯負(fù)價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國擁有豐富的海洋資源，開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。從海水中提取的粗鹽中除了NaCl外，還含有泥沙等雜質(zhì)。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室中除去泥沙等雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟，回答相關(guān)問題：

  

（1）在過濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒 、    ▲     （填儀器名稱）。

（2）上述經(jīng)過濾后的濾液中，還含有Ca2+、Mg2+等陽離子。要想知道該濾液是硬水還是軟水，可加入    ▲    進(jìn)行檢驗(yàn)。生活中可以將水       ▲       而使硬水變?yōu)檐浰?/p>

（3）海水提取出粗鹽后的母液中，還含有較多的氯化鎂，工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過程如下圖，電解熔融氯化鎂可制得金屬鎂和氯氣。工業(yè)上也可用電解飽和NaCl水溶液的方法制得氫氧化鈉、氯氣（Cl2）和氫氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：         ▲           。

 


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將下列各儀器名稱前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填在相應(yīng)位置。

(1)用來夾試管的工具是 ；

(2)貯存固體藥品的儀器是 ；

(3)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是 ；

(4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是 ；

(5)用于夾持燃燒鎂條的工具是 ；

(6)檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性，進(jìn)行固體燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是 ；

(7)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是 ；

(8)加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是 。

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