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將無色液體A與黑色固體B的混合物,產生另一種液體C和一種無色氣體D,把固體E置于氣體D中燃燒,火星四射,生成黑色固體F。
(1)請寫出下列編號的物質的名稱:
A:            B:          C:          F:
(2)請寫出題目中涉及的兩個反應的文字表達式以及其基本反應類型
                                反應類型為
                                反應類型為
(1) A:過氧化氫溶液  B: 二氧化錳  C:水   F: 四氧化三鐵
(2)① 過氧化氫  水+氧氣     反應類型為 分解反應
② 鐵+氧氣  四氧化三鐵        反應類型為 化合反應
根據固體E置于氣體D中燃燒,火星四射生成黑色固體F可以判斷E為鐵,而F為四氧化三鐵,D為氧氣,無色液體A與黑色固體B的混合物,產生另一種液體C和一種無色氣體D,可以判斷A過氧化氫溶液,B為二氧化錳,C為水,進行解答
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接裝置。其操作順序正確的是
A.⑦②③①④⑤⑥B.①⑦③②⑤④⑥
C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

氧氣是我們身邊常見的物質,以下有關氧氣的敘述正確的是
A.物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應
B.實驗室可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
C.氧氣是無色無味氣體
D.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列現象,不屬于鐵絲在氧氣中燃燒的是
A.火星四射B.放出熱量C.發(fā)出白光D.生成黑色固體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于氧氣的說法中錯誤的是                                (   )
A工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C氧氣供給呼吸,它和體內物質反應,釋放能量,維持生命活動
D物質與氧氣發(fā)生的反應是氧化反應

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

寫出下列反應的文字表達式并回答題后問題
⑴用磷燃燒制煙幕彈                          ,屬        反應(填化合、分解)
⑵細鐵絲在氧氣中燃燒                           ,集氣瓶底要先放些        ,目的是                                                                 。
⑶二氧化碳氣體通入澄清石灰水                            ,石灰水變       。
⑷過氧化氫溶液和二氧化錳混合制O2                           ,其中二氧化錳起         作用。
( 5 )、加熱碳酸氫銨__________________.
(6 )、銅綠受熱分解__________________.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

2008年9月27日,我國航天員成功完成了太空漫步。為解決航天員的呼吸問題,艙外航天服應能提供的物質是(   )
A.氮氣B.水C.二氧化碳D.氧氣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列食品包裝措施中,不能有效防止食品腐敗的是
A.填充空氣B.填充氮氣C.填充二氧化碳D.抽成真空

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱:①    ②________
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置代號   ,該裝置一個明顯錯誤是              ,其目的是                            ;可選用的收集裝置是        (寫出裝置代號)。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣反應的文字表達式為                        
(4)填寫檢驗該氣體是氧氣的實驗報告:
操作方法
實驗現象
結論
 
 
是氧氣
(5)該實驗制取氧氣與用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣操作步驟相同,實驗前都應該先           。實驗結束時應先           ,后         。目的是                                        。
(6)某同學選用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)現實驗室沒有二氧化錳,于是就加入少許高錳酸鉀,也能加快反應速率。高錳酸鉀是不是該反應的催化劑?       (填“是”或“不是”) ,理由是                                        。能加快反應速率的原因是                                   

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