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【題目】請根據(jù)裝置回答下列問題:

1)寫出圖中儀器a的名稱_____________

2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時,反應的化學方程式為__________;若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣應從______處通入F裝置;集滿氧氣的集氣瓶應______放在桌面上.

3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應選擇的裝置為______填字母

4)用收集的二氧化碳完成如圖G實驗,噴有紫色石蕊溶液的濕潤紙花顯______

【答案】長頸漏斗 AD

【解析】

1)儀器a是長頸漏斗,故填:長頸漏斗;

2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學方程式為:↑,氧氣密度比水小,不易溶于水,氧氣密度比空氣大,所以用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣應從②處通入F裝置,集滿氧氣的集氣瓶應正放在桌面上;
3)實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,二氧化碳密度比空氣大,溶于水,所以應選擇的裝置為AD;
4)二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色,所以噴有紫色石蕊溶液的濕潤紙花顯紅色.
故答案為:(1)長頸漏斗;
2;

②;正;
3AD;
4)紅.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質世界中的八國家舉行集團首腦會議。八國家的首腦A~H分別是鹽酸、硫酸、氧氣、鐵、一氧化碳、氧化銅、硝酸銀溶液、碳酸鈣中的一種。會談的位置安排要求相鄰的代表之間能發(fā)生化學反應(所涉及反應均為初中常見化學反應),如圖所示。其中A、B是單質,B是氣體,G是胃液的主要成分。請回答下列問題:

1D的化學式是________________。

2F物質的用途為__________。

3AH反應的化學方程式為_____________。

4)八種物質中相鄰物質之間的反應一定沒有涉及的基本反應類型是___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】食盡人間五味,方知人生百態(tài)。

1甜味”——蔗糖的化學式是C12H22O11,其中碳元素和氧元素的質量比為_________

2咸味”——烹調時常添加氯化鈉來使食物具有咸味。工業(yè)上常用電解該物質的飽和溶液制取燒堿,同時生成另外兩種氣體。請寫出該反應化學方程式____________。

3酸味”——吃飯時會加點醋來提味。醋的主要成分是__________(寫出化學式)。蒸饅頭時常因小蘇打過量而導致饅頭發(fā)黃發(fā)苦,有經驗的老人會在蒸饅頭前向面團中滴加幾滴白醋來調節(jié)饅頭中碳酸鈉的澀味,請寫出醋酸與碳酸鈉反應的化學方程式__________。

4穿衣吃飯,我們的衣物主要是由纖維織成。棉麻是種植物纖維,它的主要成分是_________,屬于糖類。

5)以下營養(yǎng)物質不能提供人體所需能量的是__________。

A蛋白質 B油脂 C糖類 D維生素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】四種物質在一定條件下充分混合反應,測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示,則有關說法中不正確的是

A.X的數(shù)值是30%

B.丙一定屬于化合物

C.參加反應的甲和乙的質量比為13:2

D.丁可能不參與反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置,如圖是該反應的微觀示意圖。下列說法不正確的是  

A.參加反應的X、Y兩物質的粒子個數(shù)比為34

B.該反應屬于置換反應

C.該反應前后各元素的化合價均不變

D.化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質量均保持不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】研究氫氣的燃燒實驗是人們認識水的組成的開始。實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應來制備氫氣。查閱資料:濃硫酸可以吸水。

1)儀器①的名稱是_____;實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是_____(填字母),要收集干燥的氫氣,則氫氣要從C裝置中_____ (填“a”或“b”)管口進入。

2)某化學興趣小組的同學用“電解法”證明了水的組成,如圖D所示,該裝置中發(fā)生反應的基本類型是_____。打開活塞b,用燃著的木條在玻璃管尖嘴口檢驗反應產生的氣體,看到的現(xiàn)象是_____

3)同學們查閱資料得知拉瓦錫用另一實驗證明了水的組成。他讓水蒸氣通過一根高溫燒紅的鐵質槍管,結果得到了氫氣,同時槍管表面有黑色固體(四氧化三鐵)生成。該反應的化學方程式為_____。

(繼續(xù)探究)該興趣小組的同學決定用氫氣繼續(xù)進行探究,他們取7支試管,依次盛水90%(體積分數(shù))、80……再用排水法收集氫氣,而后分別把試管口移近酒精燈火焰,實驗結果如表所示:

序號

1

2

3

4

5

6

7

氫氣體積分數(shù)(%

90

80

70

50

20

10

5

空氣體積分數(shù)(%

10

20

30

50

80

90

95

點燃現(xiàn)象

安靜燃燒

安靜燃燒

弱的爆鳴聲

強的爆鳴聲

強的爆鳴聲

弱的爆鳴聲

不燃燒不爆鳴

分析表中信息,完成下列問題:

4)在混合氣體爆炸范圍內,氫氣的體積分數(shù)范圍約為_____

5)你對燃燒或燃燒條件的新認識是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是物質與其構成粒子之間的關系圖。

回答下列問題:

1)金屬鐵是由_____(填“原子”、“分子”或 “離子”,下同)構成的,氯化鈉是由_____構成的。

2)原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結構示意圖為

①當a=_____時,該粒子是原子。

②當a=8時,該粒子是_____(填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”)。

3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:_____。

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【題目】如圖是部分元素的離子結構示意圖和元素周期表的一部分。請回答:

1)圖①、②中屬于陰離子的是______(填序號),該元素的質子數(shù)為______;13號元素原子的最外層電子數(shù)為______。

2)由表中原子序數(shù)為1、8、13的元素組成物質的化學式為______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如圖所示。根據(jù)微觀示意圖得出的結論正確的是

A. 該反應中甲、乙的質量比為8∶9 B. 該反應中含氫元素的化合物有3種

C. 該反應屬于置換反應 D. 甲烷是由碳、氫原子構成的有機物

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