18.A~H都是初中化學中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑.請回答:

(1)物質(zhì)C的化學式H2O; (2)反應③的基本反應類型是化合反應;
(3)寫出有關(guān)反應的化學方程式:②CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,(④Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

分析 根據(jù)A~H都是初中化學中的常見物質(zhì),A是天然氣的主要成分,所以A是甲烷,E是一種常見的食品干燥劑,所以E是氧化鈣,甲烷和B點燃會生成D和C,所以B是氧氣,甲烷和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳,D會與氫氧化鈉反應,所以D是二氧化碳,C是水,水和氧化鈣反應生成氫氧化鈣,所以F是氫氧化鈣,二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,所以G是碳酸鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以H是碳酸鈣,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.

解答 解:(1)A~H都是初中化學中的常見物質(zhì),A是天然氣的主要成分,所以A是甲烷,E是一種常見的食品干燥劑,所以E是氧化鈣,甲烷和B點燃會生成D和C,所以B是氧氣,甲烷和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳,D會與氫氧化鈉反應,所以D是二氧化碳,C是水,水和氧化鈣反應生成氫氧化鈣,所以F是氫氧化鈣,二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,所以G是碳酸鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以H是碳酸鈣,經(jīng)過驗證,推導正確,所以C是H2O;
(2)反應③是氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,基本反應類型是化合反應;
(3)②是二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,化學方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
④是碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
故答案為:(1)H2O;
(2)化合反應;
(3)②CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
④Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.如圖是某化學反應的微觀模擬圖,根據(jù)圖示回答下列問題.

(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整①;補充此圖形的依據(jù)是②化學反應前后,原子的種類及數(shù)目不變且一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的
(2)生成物屬于純凈物中的化合物(填物質(zhì)類別).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.植物的光合作用可以表示為6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$X+6O2,則有關(guān)X的說法錯誤的是( 。
A.X是有機物B.X含有碳、氫、氧元素
C.一個X分子中含有12個氫原子D.X分子中含有氫分子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.對于化學方程式:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2表示的意義,敘述正確的是( 。
A.在點燃條件下,碳和氧氣反應生成二氧化碳
B.碳加氧氣點燃等于二氧化碳
C.每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣反應,能生成44份質(zhì)量的二氧化碳
D.在點燃條件下,每一個碳原子和兩個氧原子化合生成一個二氧化碳分子

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖是制取和收集干燥氣體的裝置.(堿石灰是CaO和NaOH固體的混合物)
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a長頸漏斗;b錐形瓶.
(2)這套裝置能用于制取的氣體是氧氣.寫出實驗室制取該氣體的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)用該裝置制取氣體前應先檢查裝置的氣密性:從儀器a中加入適量水形成液封,用注射器與右端導管口相連,推動活塞,若長頸漏斗內(nèi)形成一段水柱,說明氣密性良好.
(4)上述制取氣體的實驗中,堿石灰所起的作用是干燥作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.下列圖形是實驗中常用的裝置,請根據(jù)要求回答問題:

(1)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,氣體發(fā)生裝置應選用A(填序號),向試管中加入藥品前應先檢驗檢查裝置的氣密性.
(2)儀器x的名稱是長頸漏斗;若要制得干燥的二氧化碳,除選擇發(fā)生裝置和收集裝置外,還要選用裝置E,并在該裝置中盛放濃硫酸(填藥品名稱),收集氣體時氣體應從d端進入集氣瓶;
(3)某研究性學習小組將蛋殼(主要成分類似石灰石)放入B的錐形瓶中,注入稀鹽酸,并設(shè)計D方案檢驗產(chǎn)生的氣體是什么,則D方案中的儀器和藥品分別是試管(或燒杯或廣口瓶等)、澄清石灰水,D方案檢驗氣體的原理是(用化學方程式表示)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)圖中C是一種改進裝置(塑料隔板用來放置塊狀固體),若注入稀鹽酸至淹沒鋅粒后,關(guān)閉活塞,可觀察明顯現(xiàn)象的是首先觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,試管內(nèi)液面逐漸下降至脫離鋅粒,長頸漏斗的液面升高,反應停止.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

10.A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(所有物質(zhì)均已給出),則下列有關(guān)說法中,不正確的是( 。
A.若A、C的組成元素相同,則D是一種單質(zhì)
B.若B是酸,則C是水
C.若B是堿,則C是水
D.A、B、C、D四種物質(zhì)中可能有兩種堿

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.“鍮石”是一種銅鋅合金.北宋時,我國已出現(xiàn)了利用爐甘石(主要含ZnCO3)、銅、木炭的化合物冶煉這種合金的技術(shù),并用于鑄造實用器.
(1)爐甘石中ZnCO3所屬的物質(zhì)類別為鹽(填“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”).
(2)“鍮石”比純銅更有利用于鑄造,原因是其熔點比純銅更低(填“高”或“低”).
(3)800℃時,爐甘石發(fā)生分解反應:ZnCO3$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$ZnO+X↑,反應中X的化學式為CO2
(4)冶煉“鍮石”過程中,木炭與氧化鋅反應的方程式為2ZnO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Zn+CO2↑.
(5)“鍮石”與鹽酸反應可用于測定“鍮石”中鋅的質(zhì)量分數(shù),測定中發(fā)生的化學反應的方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.在化學實驗中,洗滌實驗儀器既是一項必須做的工作,也是一項技術(shù)性的工作.
以洗滌試管為例:
(1)洗滌用具:洗滌常用工具是試管刷.
(2)洗滌次序:倒凈廢液→清水沖洗→洗液浸洗→清水蕩洗→蒸餾水漂洗.
殘留物牢固附著在儀器內(nèi)壁選擇洗液
植物油

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