3．下列是生活中常見的一些變化，其中屬于化學變化的是（　　）
A．蠟燭燃燒B．海水曬鹽C．潮漲潮落D．干冰升華

分析 本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

解答 解：A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化，故A正確；
B、海水曬鹽只是水分的蒸發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯；
C、潮漲潮落只是水的流動形成的，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；
D、干冰升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故D錯．
故選A．

點評 搞清楚物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習題的關(guān)鍵．判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．已知尿素的化學式為CO（NH2）2，試計算：
①CO（NH2）2的相對分子質(zhì)量是多少？
②CO（NH2）2中各元素質(zhì)量比是多少？
③CO（NH2）2中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列與化學反應有關(guān)的知識內(nèi)容完全正確的一組是（　�。�
A①食品包裝填充氧氣--防止變質(zhì)、變形
②濕衣服在夏天比在冬天更快晾干-分子間有間隔		B①H2、CH4都是可燃氣體--點燃前
須檢驗純度
②墻內(nèi)開花墻外香--分子不斷運動
C ①要積極植樹造林---保護空氣，減少污染
②自來水消毒劑ClO2中氯元素的化合價為1價		D ①少用塑料購物袋--有利于減少“白色污染”
②工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣發(fā)生了化學反應
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．天然氣的主要成分是甲烷，現(xiàn)將3.2g甲烷在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳8.8g，水7.2g，則甲烷的組成中（　　）
A．只含有碳、氫元素
B．一定含有碳、氫、氧元素
C．一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
D．一定含有碳、氧元素，可能含有氫元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，等體積的A、B兩集氣瓶內(nèi)充滿了空氣，燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和硫，冷卻至室溫后打開止水夾，可以看到（　�。�
A．B瓶中有水流入B．A瓶中有水流入
C．A、B瓶中均有水流入D．A、B瓶均無水流入

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．用分子的觀點解釋下列事實，其中不正確的是（　�。�
A．花園里百花盛開，花香四溢--分子在不斷的運動
B．水沸騰后壺蓋被頂起--溫度升高，分子的體積變大
C．50ml水和50ml酒精混合，液體總體積小于100ml--分子之間有間隔
D．水和過氧化氫化學性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．許多金屬單質(zhì)都能與空氣中的氧氣反應，當條件不同時產(chǎn)物也不同，
（1）鐵器在潮濕的空氣中表面會生銹，鐵銹中紅色物質(zhì)的化學式是Fe2O3．
細鐵絲在氧氣中能發(fā)生燃燒，反應的化學方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
鐵粉與水蒸氣在高溫時生成兩種產(chǎn)物，一種是由磁性的黑色固體，另一種是無色氣體．該反應的基本反應類型是置換反應．
（2）查閱資料知，銅銹的主要成分為Cu2（OH）2CO3，加熱時會發(fā)生如下反應：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑，為了確定銅銹的組成，某化學興趣小組同學設計了如下實驗．
Ⅰ．稱取一定質(zhì)量的銅銹，在玻璃試管中充分加熱；
Ⅱ．將Ⅰ中生成的氣體通入澄清石灰水中；
Ⅲ．將Ⅰ中生成的固體在玻璃管中再次加熱，同時通入氫氣．
請回答下列問題：
實驗Ⅱ中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
實驗Ⅲ中的現(xiàn)象是玻璃管中的黑色固體變?yōu)榧t色．
為了證明Cu2（OH）2CO3中含有氫元素，應怎樣改進實驗？應在裝置Ⅰ所產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水之前，先通過無水硫酸銅．
有同學認為通過上面的實驗能完全確定銅銹的化學式，你不同意（填“同意”或“不同意”）該同學的觀點，理由是本實驗不能確定Cu2（OH）2CO3中各組成元素的質(zhì)量比，故無法寫出其化學式．
（3）利用如圖所示裝置來他那就金屬銅被銹蝕的化學環(huán)境．請回答下列問題：

參照鐵的銹蝕條件，依據(jù)元素守恒原理推測銅發(fā)生銹蝕的條件是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳同時接觸．
上述4種情況中銹蝕最為嚴重的是A（填寫字母序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．閱讀下面科普短文．
鋰電池是指電極材料含金屬鋰或含鋰化合物、使用非水溶液做離子導體的電池．最早出現(xiàn)的鋰電池利用
化學反應Li+MnO2═LiMnO2提供電能．
銀白色的金屬鋰是所有金屬中最輕的一種，它的化學性質(zhì)活潑，常溫下就能和空氣中的氧氣化合成氧化鋰；鋰還能和水劇烈反應變成氫氧化鋰（LiOH），同時放出一種可燃性氣體．
隨著科技的發(fā)展，鋰電池的應用范圍逐步擴大，一類新型鋰電池--鋰離子電池大量應用在手機、筆記本電腦和家用小電器上．鋰離子電池由正極、負極、隔膜和電解液構(gòu)成，正極材料（如石墨）和負極材料（如LiCoO2）均能傳導電子，電解液在正、負兩極之間起輸運離子、傳導電流的作用．鋰離子電池采用一種類似搖椅式的工作原理，充放電過程中鋰離子在正負極間來回穿梭，從一邊“搖”到另一邊，往復循環(huán)，實現(xiàn)電池的充放電過程．
由于鋰離子電池中包含的電解液多含有機物，普遍存在易燃問題，在過充、過放、短路及熱沖擊等濫用的狀態(tài)下，電池溫度迅速升高，常常會導致電池起火，甚至爆炸．因此，目前大多數(shù)數(shù)碼產(chǎn)品都會配備相應的保護元件，當檢測到電池到達滿電狀態(tài)，會自動切斷充電電路．
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：
（1）鋰離子電池由正極、負極、隔膜和電解液構(gòu)成．
（2）鋰離子電池的正極材料采用石墨是利用了其導電物理性質(zhì)．
（3）鋰電池使用非水溶液做離子導體的原因是．2Li+2H2O═2LiOH+H2↑（寫出反應的文字或符號表達式）
（4）安全使用鋰離子電池的措施有避免過充．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．如圖是實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，根據(jù)題目的要求，回答問題．

（1）寫出裝置A中兩種玻璃儀器的名稱：酒精燈、試管．
（2）寫出用過氧化氫制氧氣反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應選擇A（填序號），試管口要放一團棉花，
目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管．
（4）收集氧氣可以選擇裝置C 或D（填序號），原因分別是氧氣不易溶入水、氧氣密度比空氣大．
（5）如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時用裝置C收集氧氣，實驗完畢后應先將導管移出水槽然后再將酒精燈熄滅．

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