19.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責任.
(1)下列生活水中的“水”屬于純凈物的是C(填序號)
A.地下水    B.黃河水    C.蒸餾水    D.礦泉水
(2)活性炭常用于凈水,其作用是吸附、過濾水中的雜質(zhì).
(3)生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,生活中可用加熱煮沸的方法降低水的硬度.
(4)用如圖裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是氫氣,該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.
(5)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施利用洗菜水澆花.

分析 活性炭具有吸附性,能夠吸附色素、異味等;
利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,加熱煮沸可以降低水的硬度;
電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2;
水資源相對來說是匱乏的.

解答 解:(1)A.地下水中含有水和一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物;
B.黃河水中含有水和一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物;
 C.蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;
D.礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì),屬于混合物.
故填:C.
(2)活性炭常用于凈水,其作用是吸附、過濾水中的雜質(zhì).
故填:吸附.
(3)向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;               
加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度.
故填:肥皂水;加熱煮沸.
(4)用如圖裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是氫氣,該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.
故填:氫氣;氫元素和氧元素.
(5)利用洗菜水澆花可以節(jié)約用水.
故填:利用洗菜水澆花.

點評 化學來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學知識也是重要的中考熱點之一.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.如圖是元素周期表中部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖:

請回答:
(1)從原子結(jié)構(gòu)示意圖的角度分析,氧元素與硫元素化學性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相等;
(2)寫出11號和17號元素組成化合物的化學式NaCl;
(3)同一周期(橫行)的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點是電子層數(shù)相同.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.美國太空探索技術(shù)公司的“獵鷹9”火箭搭載“龍”飛船,在發(fā)射數(shù)分鐘后,在空中爆炸.原因是發(fā)動機控制燃料流量的節(jié)流閥出現(xiàn)問題,造成第一級燃料耗盡階段發(fā)生爆炸.

(1)“獵鷹9”火箭的低溫燃料是液氫,氧化劑是液氧,氫氣燃燒發(fā)出淡藍色火焰,反應(yīng)的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng).
(2)物質(zhì)A也是一種常用的火箭燃料.在點燃條件下,甲與乙反應(yīng)生成丙和丁,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下:
①上述四種物質(zhì)中,屬于化合物的是ACD(填序號),從微觀角度判斷的依據(jù)是分子都是由不同種原子構(gòu)成的;
②該反應(yīng)的化學方程式為2CH4O+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O;
③根據(jù)上述微觀示意圖,你得到哪些化學變化的信息?(請寫出一條)化學反應(yīng)前后原子的種類不變.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是( 。
A.液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭助燃劑
B.氧氣在空氣中的體積分數(shù)為78%
C.魚類能在水中生存,證明水中溶有一定量的氧氣
D.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列選項中的物質(zhì)所屬類別正確的是( 。
選項物質(zhì)類別
A空氣、氧氣、食醋、冰水共存物混合物
B氮氣、銅、水銀、氨氣單質(zhì)
C水、氧化鎂、四氧化三鐵、氯酸鉀氧化物
D二氧化錳、氧化鋁、高錳酸鉀、碳酸鈣化合物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳混合物固體
C.
向一定氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液
D.
向一定量的二氧化錳中不斷加入過氧化氫溶液

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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省襄陽市襄城區(qū)九年級中考適應(yīng)性考試理綜化學試卷(解析版) 題型:信息分析題

A~F是初中常見的物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,相互間的關(guān)系“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng)。已知A、B為實驗室制取二氧化碳的藥品的主要成分;D為單質(zhì);E是一種藍色溶液;①、②為同種物質(zhì)白色沉淀;③為藍色沉淀。請回答下列問題:

(1)A_______、E________(填化學式);

(2)D與C反應(yīng)屬于_________(基本反應(yīng)類型);

(3)寫出F轉(zhuǎn)化為A的方程式________________。

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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省襄陽市襄城區(qū)九年級中考適應(yīng)性考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

金屬鉬可用于制造火箭、導彈等耐高溫材料。如果鉬鉛礦(PbMoO4)中的鉛元素為+2價,則鉬元素的化合價為

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

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8.鍛燒含雜質(zhì)6%的石灰石5噸,若雜質(zhì)是不參加化學反應(yīng)的固體,求:
(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)?
(2)生成的生石灰中氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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