下列基本實驗操作的圖示正確的是( )
A.
檢查氣密性 B.
讀液體體積 C.
過濾懸濁液 D.
點(diǎn)燃酒精燈
【分析】A、檢查氣密性原理是通過壓強(qiáng)改變,根據(jù)出現(xiàn)的外在變化來進(jìn)行判斷;
B、讀數(shù)時,量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體體積;
C、過濾時,需要玻璃棒的引流;
D、絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈,而應(yīng)用燃著的火柴或木條來引燃.
【解答】解:A、檢查氣密性要先把導(dǎo)管放入水中,用手握住試管的外壁,看是否有氣泡冒出,圖中操作正確;
B、讀數(shù)時,量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中操作錯誤;
C、過濾時,缺少了玻璃棒的引流,圖中操作錯誤;
D、應(yīng)用燃著的火柴或木條來引燃,圖中操作錯誤;
故選:A.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室在清理實驗藥品時,發(fā)現(xiàn)兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,只知道它們是Na2CO3溶液和BaCl2溶液,試用兩種化學(xué)方法將它們鑒別出來(寫出鑒別所用試劑的化學(xué)式或名稱即可):(1) ;(2) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作的先后順序不正確的是( 。
A.把玻璃管插入帶孔橡皮塞時,先潤濕一端,然后稍用力轉(zhuǎn)動使之插入橡皮塞內(nèi)
B.制取氣體時,先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品
C.制取氧氣完畢時,先熄滅熄滅酒精燈,后把導(dǎo)氣管撤出水面
D.取粉狀固體裝入試管,要用到藥匙與紙槽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在如圖所示示意圖表示的粒子中,屬于陽離子的有(用序號填空,下同) ,屬于同種元素的有 ,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某校實驗小組同學(xué)對人體吸入的空氣和呼出的氣體中的氧氣、二氧化碳有什么不同這一課題進(jìn)行研究
【查閱資料】二氧化碳的性質(zhì):①能溶于水,②能使澄清石灰水變渾濁,③不支持燃燒
【收集氣體】收集吸入的呼出氣體
【設(shè)計方案】用大小相同的兩個塑料瓶收集氣體
方法1:排水收集法 先將軟塑料瓶裝滿水,將塑料管小心插入里面,緩緩吸氣
方案2:用塑料瓶收集 先將軟塑料瓶壓扁,然后緩緩向里面吹氣
【提出問題】你選擇的方案是: (填方案1、方案2)理由是:
【繼續(xù)思考】若活動小組要檢測蔬菜大棚空氣中二氧化碳的含量,請你設(shè)計一種收集大棚氣體樣品的方法.
探究環(huán)節(jié)1 比較兩種氣體中氧氣的含量
【實驗過程】將粗細(xì)相同的 細(xì)木條同時伸入分別盛有空氣和呼出氣體的塑料瓶中,觀察火焰大小的燃燒時間長短.
【實驗現(xiàn)象】呼出氣體中的木條燃燒火焰小,燃燒時間短.
【實驗結(jié)論】
探究環(huán)節(jié)2 比較兩種氣體中二氧化碳的含量
【設(shè)計實驗】:向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中各滴入相同的滴數(shù)的 ,振蕩,觀察是否有渾濁出現(xiàn).
【觀察現(xiàn)象】呼出的氣體樣品中變渾濁,空氣樣品無渾濁出現(xiàn).
【實驗結(jié)論】 中二氧化碳含量多.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)電解水的敘述中錯誤的是( 。
A.為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可在水中加入一定量的稀硫酸
B.電解水時正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為1:2
C.電解水的實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的
D.電解水實驗中將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
銅片長期暴露在空氣中,與空氣中的某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)后,其表面會形成一層銅綠[Cu2(OH)2CO3],其中銅元素的化合價是+2,則碳元素的化合價是( 。
A.+4 B.+5 C.+6 D.+7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
參與節(jié)能減排是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù).下列做法不符合節(jié)能減排要求的是( 。
A.盡量使用一次性餐具
B.用布袋代替塑料購物袋
C.關(guān)閉電器后拔掉插頭
D.杜絕自來水的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象
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