下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�
A、鐵絲、氯化鉀、硬水
B、紅磷、冰水混合物、潔凈的空氣
C、液氮、高錳酸鉀、稀有氣體
D、氧氣、五氧化二磷、純凈水
考點：單質(zhì)和化合物的判別,從組成上識別氧化物,純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物．由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，由不同元素組成的純凈物屬于化合物．由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物．
解答：解：A、鐵絲屬于單質(zhì)，氯化鉀屬于化合物，硬水屬于混合物，故A錯；
B、紅磷屬于單質(zhì)，冰水混合物屬于氧化物，潔凈的空氣屬于混合物，故B正確；
C、液氮屬于單質(zhì)，高錳酸鉀屬于化合物，稀有氣體屬于混合物，故C錯；
D、氧氣是由氧元素組成，屬于單質(zhì)，五氧化二磷是由磷元素和氧元素組成，屬于氧化物，純凈水屬于氧化物，故D錯．
故選：B．
點評：純凈物與混合物的區(qū)別：是否由一種物質(zhì)組成，單質(zhì)和化合物的區(qū)別是：是否由同種元素組成，氧化物是由兩種元素組成、一種是氧元素．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、氧原子一定是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成
B、陰離子中核電荷數(shù)一定少于核外電子數(shù)
C、氫分子和氧分子一定是保持過氧化氫性質(zhì)的最小粒子
D、一個氫分子一定是由一個氫元素和二個氫元素組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，在燒杯A中裝入20mL 無色甲溶液，在燒杯B中裝入10mL無色乙溶液．用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起．過幾分鐘，只看到小燒杯A中液體自上而下逐漸變紅．
上述實驗說明了
 
，
 
    此實驗現(xiàn)象還說明了①
 
，②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

圖（1）和圖（2）是兩個設計證明分子運動的實驗．在圖（2）的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過．
（1）圖（2）中觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（2）圖（1）中觀察到的現(xiàn)象是
 
，可以得到的結(jié)論是
 
．
（3）在圖（1）中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某元素M的原子結(jié)構(gòu)示意圖，如圖1
（1）x的值是
 

（2）該元素屬于
 
元素（填“金屬”或“非金屬”）
（3）下列微粒示意圖所表示的元素的化學性質(zhì)與M元素的化學性質(zhì)相似的是
 

（填字母，下同），屬于離子的是
 
．
（4）如圖2為某些化學反應的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子．關于該反應，下列說法正確的是
 
 
A．反應前后分子的種類發(fā)生了改變   B．參加反應的兩種分子個數(shù)比為3：2 
C．反應后分子個數(shù)變少了          D．反應前后原子的數(shù)目沒有增減

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物是什么，小剛設計了如圖所示的實驗裝置．請你和小剛一起探究下列問題．（已知：二氧化碳可以被使澄清的石灰水吸收，并使之變渾濁）
（1）實驗時，廣口瓶用不透光的黑紙包住，其目的是為了防止瓶內(nèi)的植物進行
 
作用，對實驗產(chǎn)生干擾．
（2）經(jīng)過一段時間后，可以看到細玻璃管中的紅墨水
 
（選填“左移”、“右移”或“不動”）．揭去廣口瓶外的黑紙，觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是
 
．
得出結(jié)論：植物呼吸作用產(chǎn)生的氣體是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有下列物質(zhì)：①液氧  ②液態(tài)空氣③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤氮氣；⑥食鹽水；⑦氖氣  ⑧水銀⑨過氧化氫溶液請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是
 
；
（2）有刺激性氣味的有毒氣體是
 
；
（3）屬于混合物的
 
；
（4）屬于稀有氣體的是
 
；
（5）常溫下是固體的是
 
；
（6）屬于液態(tài)的純凈物的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度
 
．
（2）t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關系為：甲
 
乙（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關說法正確的是
 

（填序號，下同）
A．溶劑的質(zhì)量一定變小         B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大     D．溶液的質(zhì)量一定變大
E．該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)
（4）t2℃時，將40克甲放入50克水中，所形成的溶液質(zhì)量為
 
．
（5）通常情況下，在實驗室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的甲溶液，需用到的儀器有：托盤天平（帶砝碼盒）、燒杯和
 
．
A．酒精燈 B．藥匙  C．玻璃棒  D．漏斗  E．鐵架臺   F．量筒  G 膠頭滴管．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學反應中既不是化合反應也不是分解反應的是（　�。�
A、鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
B、甲烷+氧氣 
點燃
水+二氧化碳
C、堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+二氧化碳+水
D、氫氣+氯氣
光照
氯化氫

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