完全燃燒16g的硫,共排放到空氣中的SO2的質(zhì)量是多少?同時消耗了空氣多少升?
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:根據(jù)硫的質(zhì)量,利用化學(xué)反應(yīng)方程式求出生成二氧化硫的質(zhì)量,利用質(zhì)量守恒定律求出氧氣的質(zhì)量,進(jìn)而求出空氣的體積即可.
解答:解:設(shè)生成二氧化硫的質(zhì)量為x.
S+02
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
32        64
16g       x
32
16g
=
64
x

x=32g
利用質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)消耗氧氣的質(zhì)量=32g-16g=16g
則消耗氧氣的體積=
16g
1.429g/L
=11.2L
消耗空氣的體積=
11.2L
21%
=53.3L
答:共排放到空氣中的SO2的質(zhì)量是32g,同時消耗了空氣53.3升.
點(diǎn)評:此題考查化學(xué)方程式的基本計(jì)算,注意解題的規(guī)范性,難度較小.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

填寫下列空白
化學(xué)符號
 
2Na
 
化學(xué)含義3個氧分子
 
+3價的鋁元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

指出下列操作中的錯誤.
(1)
 
;
(2)
 
;
(3)
 
;
(4)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列變化中,有一個變化與其他變化有本質(zhì)不同,該變化是( 。
A、汽油揮發(fā)
B、葡萄釀酒
C、滴水成冰
D、工業(yè)上從空氣中分離出液態(tài)氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測定”的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①如圖所示,連接儀器,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好.
②在集氣瓶里裝a 體積的水,燃燒匙里放一塊白磷并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,把長導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中.
③用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,產(chǎn)生大量白煙,同時放出大量的熱.
⑤待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個集氣瓶的體積是c.
⑥根據(jù)a.b.c三個數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).回答下列問題.
(1)在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是
 

(2)若實(shí)驗(yàn)非常成功,請寫出a.b.c三個數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的一個等式關(guān)系式:
 

(3)組內(nèi)成員小張對“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a 體積的水”非常不理解.咨詢了組長小明之后,他終于明白“a 體積的水”的作用,其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二則主要是
 

(4)在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值
大于理論值的是
 

A.裝置氣密性不好             B.實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒有裝a 體積的水
C.集氣瓶沒有冷卻到室溫       D.用紅磷代替白磷(紅磷的著火點(diǎn)在240℃左右)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:C.
 
 b.
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時均應(yīng)先檢查裝置的
 

(3)在實(shí)驗(yàn)室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱分解高錳酸鉀.其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是
 
(填序號),該制備方法的反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 

(4)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A、稱量藥品時,不能直接把藥品放在托盤上
B、點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣的純度
C、給試管里的液體加熱時,試管與桌面成45°角
D、稱量藥品時,為了方便,可用手直接取砝碼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空.

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱 a
 
,b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室在選擇發(fā)生裝置時須考慮的因素是
 
 
等;選擇氣體收集裝置時考慮的因素是
 
 
等;制備氣體之前都必須要完成的操作是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是
 
,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
,氣體收集裝置是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式是
 
,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置
 
,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管
 
(填①或②)通入.
(5)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖微粒結(jié)構(gòu)示意圖,屬于陰離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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