由A、B、C三種物質(zhì)各10g組成的混合物，加熱使其充分反應(yīng)，反應(yīng)后的物質(zhì)中有16gC、8g新物質(zhì)D和若干克A，則A和B反應(yīng)的質(zhì)量比是（　　）
A、2：5B、5：2
C、5；4D、3：5
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)題意，得出A與B正好完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量，就可計(jì)算出反應(yīng)中A與B的質(zhì)量比．
解答：解：由于ABC反應(yīng)前均是10g，當(dāng)反應(yīng)后，C變成16g，則生成了C的質(zhì)量為6g．還有A剩余，說明B是反應(yīng)物，且反應(yīng)掉的質(zhì)量為10g．由題意得生成C的質(zhì)量為6g，生成D的質(zhì)量為8g，10gB完全反應(yīng)．根據(jù)質(zhì)量守恒定律知：A也是反應(yīng)物，故參加反應(yīng)的A的質(zhì)量是4g，則A和B反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為4g：10g=2：5．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推斷的能力，大家只要仔細(xì)分析，分別找到反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量，就很容易解出．也可根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，得出反應(yīng)中A與B的質(zhì)量比．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在化學(xué)反應(yīng)2W
 點(diǎn)燃 
.
 
X+2Y+4Z中，生成混合物的平均相對(duì)分子質(zhì)量為40，則W的相對(duì)分子質(zhì)量為（　�。�
A、40B、70C、80D、140

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、火堿易溶于水，放出大量熱，能使酚酞試液變藍(lán)，PH值小于7
B、隔絕空氣和水能在一定程度上防止生銹，所以車船表面噴涂油漆以防生銹
C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體
D、硬水是含雜質(zhì)較多的水，軟水是含雜質(zhì)較少的水；煮沸可使硬水變?yōu)檐浰?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

CO2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A、44%B、72.7%
C、27.3%D、32%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱：
①磷元素
 
；   ②3CO32-
 
；③三氧化二鋁
 

④氫離子
 
⑤2個(gè)二氧化硫分子
 
；  ⑥氫氧化鈣
 
．
（2）將下列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的化學(xué)式之間用線段聯(lián)系起來(lái)

（3）根據(jù)圖示寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，并寫出反應(yīng)類型
化學(xué)方程式
 
；反應(yīng)類型
 
說明的結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面關(guān)于物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算正確的是（　�。�
A、H20的相對(duì)分子質(zhì)量=1×2×16=32
B、2HCl的相對(duì)分子質(zhì)量總和=1×2+35.5=37.5
C、Ca（OH）2的相對(duì)分子質(zhì)量=40+（16+1）×2=74
D、CO（NH2）2的相對(duì)分子質(zhì)量=12+16+（14×1×2）×2=84

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)對(duì)一未知金屬做了如下實(shí)驗(yàn)：取一塊金屬，用小刀切下一塊并將其投入水中，該金屬漂浮于水面，并于水發(fā)生劇烈反應(yīng)，在水面上急速轉(zhuǎn)動(dòng)，四處游動(dòng)，同時(shí)發(fā)出嘶嘶的響聲，立即熔化成一個(gè)閃亮的、銀白色的小球，并逐漸縮小，直至完全消失．請(qǐng)分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納出該金屬性質(zhì)：
（1）物理性質(zhì)：①
 
②
 
③
 
④
 
．
（2）化學(xué)性質(zhì)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)．
（1）圖①和②是兩個(gè)簡(jiǎn)易凈水裝置．若對(duì)某河水水樣進(jìn)行初步凈化：使用裝置①時(shí)，應(yīng)沿
 
慢慢向漏斗中傾倒河水，并注意液面始終要低于濾紙邊緣；使用裝置②時(shí)，活性炭的作用是
 
（填序號(hào)）．
A．沉淀          B．過濾          C．吸附          D．使硬水軟化
（2）圖③是自然界水的循環(huán)示意．針對(duì)水蒸發(fā)過程的幾點(diǎn)說法中，正確的是
 
（填序號(hào)）．
A．符合質(zhì)量守恒定律                   B．水的化學(xué)性質(zhì)保持不變
C．水分子沒有發(fā)生改變                 D．水的物理性質(zhì)保持不變
（3）圖④為水電解的裝置，a試管收集的氣體是
 
，電解水的化學(xué)方程式為
 
．
下列有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)描述正確的是
 
（填序號(hào)）
A．水是由氫元素和氧元素組成的；
B．水是由大量的水分子構(gòu)成的；
C．每1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下符號(hào)書寫正確的是（　�。�
A、一個(gè)二氧化硫分子：SO2
B、兩個(gè)氧分子：2O2
C、三個(gè)氮原子：N3
D、正三價(jià)的鋁元素：Al3+

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