【題目】某研究小組為探究“鐵釘在不同溶液中腐蝕的速率”,在相同條件下取同濃度的下列不同溶液用如圖裝置完成實驗,并用手持數(shù)據(jù)采集器進行測定;卮鹣铝袉栴}:
所用溶液 | NH4Cl | (NH4)2SO4 | NH4NO3 |
0min時氧氣濃度(%) | 20.8 | 20.8 | 20.8 |
500min時氧氣濃度(%) | 15.8 | 17.0 | 17.4 |
實驗前溶液PH | 5.31 | 5.53 | 5.50 |
實驗后溶液PH | 7.37 | 7.99 | 8.22 |
鐵釘表面銹蝕情況 | 大量鐵銹 | 大量鐵銹 | 大量鐵銹 |
(1)用稀硫酸去除鐵銹的化學反應(yīng)方程式為_____
(2)在NH4Cl、(NH4)2SO4、和NH4NO3溶液中,鐵釘銹蝕過程中上述溶液的酸性均變_____(填“強”或“弱”)
(3)上述實驗方案是否合理?_____(填“合理”或“不合理”),你的理由是_____
(4)鐵釘銹蝕的速率還可能與_____有關(guān)。請設(shè)計你的實驗,驗證你的猜想:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
_____ | _____ |
(注意:若答對第(5)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分)
(span>5)該小組在不同酸堿性溶液中又進行了探究,在相同條件下其測定的實驗數(shù)據(jù)如下圖:
a、上述實驗中,氧氣濃度下降先陡后緩的原因為_____
b、根據(jù)甲、乙圖像,請寫出三點結(jié)論:
①結(jié)論:_____②結(jié)論:_____③結(jié)論:_____
【答案】Fe2 O3 +3H2SO4=Fe2(SO4)2+3H2O 弱 不合理 本題探究的是鐵在不同種溶液中銹蝕情況,本實驗所用樣本都是弱酸性的,樣本偏小,缺少中性、堿性溶液作對比 酸性溶液 取兩根鐵釘,把其中一個鐵釘在稀鹽酸中浸泡一下,取出,分別放入敞口的試管中,觀察現(xiàn)象 鐵釘都生銹,用鹽酸浸泡的鐵釘生銹更快,所以酸性溶液中鐵生銹更快 生銹速度變慢了 整體上,3條曲線均出現(xiàn)先陡后緩的走勢,說明吸氧腐蝕速率先快后慢 在500min內(nèi),鐵釘?shù)奈醺g程度是酸性溶液>中性溶液 500min內(nèi)吸氧腐蝕的平均速率的大小順序與腐蝕程度一致
【解析】
(1)氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水。
(2)在氯化銨、硫酸銨和NH4NO3溶液中,鐵釘銹蝕過程中,因為pH都變大,上述溶液的酸性均變?nèi)酢?/span>
(3)上述實驗方案不合理,理由是:本題探究的是鐵在不同種溶液中銹蝕情況,本實驗所用樣本都是弱酸性的,樣本偏小,缺少中性、堿性溶液作對比。
(4)鐵釘銹蝕的速率還可能與酸性溶液有關(guān),設(shè)計實驗:取兩根鐵釘,把其中一個鐵釘在稀鹽酸中浸泡一下,取出,分別放入敞口的試管中,觀察現(xiàn)象,鐵釘都生銹,用鹽酸浸泡的鐵釘生銹更快,所以酸性溶液中鐵生銹更快。
(5) a、上述實驗中,氧氣濃度下降先陡后緩的原因為:生銹速度變慢了;
b、根據(jù)甲、乙圖像,得出三點結(jié)論:
整體上,3條曲線均出現(xiàn)先陡后緩的走勢,說明吸氧腐蝕速率先快后慢;
在500min內(nèi),鐵釘?shù)奈醺g程度是酸性溶液>中性溶液;
500min內(nèi)吸氧腐蝕的平均速率的大小順序與腐蝕程度一致。
(1)氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,化學方程式為Fe2 O3 +3H2SO4=Fe2(SO4)2+3H2O。
(2)在氯化銨、硫酸銨和NH4NO3溶液中,鐵釘銹蝕過程中,因為pH都變大,上述溶液的酸性均變?nèi)酢?/span>
(3)上述實驗方案不合理;理由是:本題探究的是鐵在不同種溶液中銹蝕情況,本實驗所用樣本都是弱酸性的,樣本偏小,缺少中性、堿性溶液作對比。
(4)鐵釘銹蝕的速率還可能與酸性溶液有關(guān);設(shè)計實驗:取兩根鐵釘,把其中一個鐵釘在稀鹽酸中浸泡一下,取出,分別放入敞口的試管中,觀察現(xiàn)象;鐵釘都生銹,用鹽酸浸泡的鐵釘生銹程度更快,所以酸性溶液中鐵生銹更快。
(5) a、上述實驗中,氧氣濃度下降先陡后緩的原因為:生銹速度變慢了;
b、根據(jù)甲、乙圖像,得出三點結(jié)論:
整體上,3條曲線均出現(xiàn)先陡后緩的走勢,說明吸氧腐蝕速率先快后慢;
在500min內(nèi),鐵釘?shù)奈醺g程度是酸性溶液>中性溶液;
500min內(nèi)吸氧腐蝕的平均速率的大小順序與腐蝕程度一致。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】完成下列實驗.(1)現(xiàn)提供下列裝置:
①寫出上圖中B裝置甲儀器的名稱___________.
②實驗室用A裝置進行高錳酸鉀制氧氣的實驗,化學方程式為_________,用D裝置收集氧氣,氣體由導(dǎo)管_____________進入(填“a”或“b”)
③實驗室用鋅粒和稀鹽酸制氫氣,用C裝置代替B裝置的優(yōu)點是_________:若要檢驗氧氣中是否含有氯化氫氣體,可將氣體通過盛有__________溶液的D裝置(填“AgNO3”或“飽和NaHCO3溶液”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】供氧呼吸面具中的制氧劑主要成分是過氧化鈉(Na2O2)。同學們用過氧化鈉代替制氧劑在呼吸面具中使用一段時間后,對固體成分展開研究。
(查閱資料)Na2O2能分別與H2O和CO2反應(yīng)生成O2,并放出大量的熱量。方程式分別為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑
(猜想假設(shè))固體可能為:a Na2O2和NaOH b Na2O2和Na2CO3 c Na2O2、NaOH和Na2CO3 d NaOH和Na2CO3 e Na2CO3
根據(jù)呼吸面具中發(fā)生的反應(yīng),你認為上述哪個猜想最不合理,并說明理由。__。
(定性研究)
實驗Ⅰ:取少量固體于試管中,加足量水,___,證明固體中有Na2O2。
實驗Ⅱ:取少量固體于試管中,滴加足量稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,證明固體中含有Na2CO3。
實驗Ⅲ:取少量固體于試管中,加足量水,再滴加足量的氯化鈣溶液,過濾,向濾液中加入硫酸銅溶液,____,證明固體中含有NaOH。
(反思評價)上述根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論正確的實驗是_______。
(定量研究)定性研究遇阻,同學們決定用定量測定法研究該固體成分。
取1.84g固體于燒杯內(nèi),加入10g蒸餾水,固體完全溶解后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為11.68g,繼續(xù)向燒杯中加入澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀,過濾、洗滌、干燥并稱量得固體1.0g。
(實驗結(jié)論)通過計算,可以得出:猜想假設(shè)_____(填字母)成立。
(延伸拓展)
(1)由上述數(shù)據(jù)可算出樣品中Na2O2的含量,但結(jié)果往往偏大,可能的原因是_____。
(2)現(xiàn)有質(zhì)量為M的CO、H2的混合氣體,將其充分燃燒后的產(chǎn)物通過足量的質(zhì)量為N的Na2O2固體,充分反應(yīng)后固體質(zhì)量為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組欲除去固體氯化鈉中混有少量可溶性氯化鎂和難溶性泥沙,設(shè)計如圖所示實驗方案,請參與實驗并回答問題。
(1)步驟①中玻璃棒的作用是__________________________________;
(2)步驟②、③中,操作X的名稱是__________________________________;此操作用到的玻璃儀器有燒杯,玻璃棒,___________________________。
(3)步驟③中,加入過量氫氧化鈉溶液的目的是 ____________________________________;寫出步驟③反應(yīng)的方程式___________________________________ 。
(4)有同學認為原實驗方案不完善,應(yīng)該在步驟④之前向溶液B加入適量的_________________(填藥品名稱),若加入該藥品過量是否影響最終氯化鈉純度?_________________(填“是”或“否”)。
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【題目】海水曬鹽提取食鹽晶體后留下的母液叫鹵水,鹵水中除含NaCl外,還含有MgCl2、MgSO4等物質(zhì)。它們的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()
A.0℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是MgSO4
B.三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而不斷增大
C.將鹵水加熱到80℃以上蒸發(fā)水分,逐漸析出的晶體是NaCl和MgSO4
D.20℃時,將40gNaCl固體和40gMgCl2固體中分別加入100g水充分溶解后,兩種溶液均能達到飽和狀態(tài)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學方程式,并注明反應(yīng)的基本類型。
(1)二氧化碳用于生產(chǎn)碳酸飲料:_________、________
(2)木炭在高溫下與氧化銅反應(yīng):_________、________
(3)碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)制氫氧化鈉_________、________
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【題目】碳酸鋰廣泛應(yīng)用于陶瓷和醫(yī)藥等領(lǐng)域。工業(yè)上通常以β一鋰輝石〔主要成分為Li2O·Al2 O3·4SiO2)為原料制備Li2CO3,工藝流程如圖所示。
(1)已知硫酸浸后得到的浸出液中含硫酸鋰、硫酸鋁等物質(zhì),則該變化屬于_______變化。(填“物理”或 “化學”)
(2)已知硫酸鋰(Li2SO3)與碳酸鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),寫出化學方程式_______。
(3)檢驗碳酸鋰中碳酸根時,所需試劑是_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氣體的裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是_____。
(2)氫氣是種無色、無味、難溶于水的氣體密度比空氣小、在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取,則制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____(填字母);氫氣與氧氣混合點燃可能會發(fā)生爆炸,因此點燃氫氣之前必須先_______。
(3)實驗室若用B裝置制取CO2,反應(yīng)的化學方程式為_____,制取的二氧化碳氣體中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,需用飽和碳酸氫鈉溶液將雜質(zhì)氣體除去,則氣體應(yīng)從_____(填·“a”或"b”)端進入。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】高純硅可用于制備硅半導(dǎo)體材料.制備高純硅的主要生產(chǎn)流程如圖所示。
信息:石英砂的主要成分是SiO2,反應(yīng)①化學方程式
(1)石英砂屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);SiCl4中硅元素的化合價為____;寫出合理處理中間產(chǎn)物CO的一種方法_________________.
(2)反應(yīng)③反應(yīng)除生成高純硅外,同時還生成一種化合物.請寫出此過程的化學方程式__________;
(3)反應(yīng)③如果H2中混入O2,從安全角度考慮,可能引起的后果是_______________.
(4)寫出氫氣的用途________________________(填一種即可)
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