分析 將試管內(nèi)的剩余固體冷卻后溶于水,過濾、洗滌、干燥得到純凈固體6.5g,可以知道該固體為二氧化錳,由于反應至不再產(chǎn)生氣體,說明氯酸鉀已完全分解,那么所得溶液為氯化鉀溶液,可以知道氯化鉀的質(zhì)量為:200g×7.45%=14.9g;可以據(jù)此結(jié)合化學方程式進行解答.在求算氯元素的質(zhì)量分數(shù)時,可結(jié)合化合物中元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法求出氯酸鉀中氯元素的質(zhì)量,然后帶入固體的總質(zhì)量求算即可.
解答 解:(1)該題中發(fā)生的反應為氯酸鉀的分解反應,該反應生成了氯化鉀和氧氣,其中二氧化錳充當?shù)氖谴呋瘎,該反應的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)根據(jù)分析可以知道試管中剩余的為氯化鉀和二氧化錳,由“將試管內(nèi)的剩余固體冷卻后溶于水,過濾、洗滌、干燥得到純凈固體6.5g”,可以知道該固體為二氧化錳,由于反應至不再產(chǎn)生氣體,說明氯酸鉀已完全分解,那么所得溶液為氯化鉀溶液,可以知道氯化鉀的質(zhì)量為:200g×7.45%=14.9g;
(3)設氯酸鉀的質(zhì)量為x,則:
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
245 149
x 14.9g
$\frac{245}{x}=\frac{149}{14.9g}$
解得:x=24.5g;
(4)氯酸鉀中氯元素的質(zhì)量為:24.5g×$\frac{35.5}{39+35.5+16×3}$×100%=7.1g
所以原混合物中氯元素的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{7.1g}{24.5g+6.5g}$×100%=22.9%;
答:(2)試管內(nèi)剩余固體中含有6.5g二氧化錳,14.9g氯化鉀;
(3)氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g,
(4)原混合物中氯元素的質(zhì)量分數(shù)為22.9%.
故答案為:
(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)6.5g二氧化錳,14.9g氯化鉀;
(3)氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g;
(4)22.9%.
點評 解答好這類題目,首先,要理解和熟記根據(jù)化學反應方程式的計算步驟和格式,以及與之相關(guān)的知識等.然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學的相關(guān)知識和技能,細致地分析題意(或圖表信息)等各種信息資源,并細心地探究、推理后,按照題目要求進行認真地選擇或解答即可.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
探究環(huán)節(jié) | 甲同學的探究 | 乙同學的探究 |
提出問題 | A3溶液為什么不變紅? | B3溶液中溶質(zhì)成分是什么?(酚酞不計) |
作出猜想 | 實驗過程中,酚酞變質(zhì)了 | 猜想一:NaCl 猜想二:NaCl、HCl |
實驗驗證 | (1)取少量A3溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明甲同學的猜想不成立(填“成立”或“不成立”). (2)你認為,在常溫下A2溶液測出的pH應<(填“大于”、“=”、“<”)7. | 取少量B3溶液加入盛有少量鐵粉的試管中,觀擦到有無色氣體產(chǎn)生,固體逐漸減少,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,有關(guān)化學方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑. 據(jù)此,你認為乙同學的猜想二(填“一”或“二”)成立. |
交流反思 | (1)甲、乙同學的實驗中,反應均涉及到的化學方程式是HCl+NaOH═NaCl+H2O. (2)A3溶液未變紅,你認為原因是A2溶液中鹽酸較多,加入的NaOH溶液未將其完全中和. (3)甲、乙同學經(jīng)過實驗對比探究,一致認為做化學實驗時應注意藥品用量的控制. |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
藥品柜編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
藥品 | 氫氧化鈉 氫氧化鈣 | 鹽酸 硫酸 | 二氧化錳 氧化銅 | 氯化鈉 硫酸銅 | 鋅粒 銅片 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
氫氧化鈉 | 碳酸鈉 | 石蕊 | |
物質(zhì)X | 無明顯現(xiàn)象 | 產(chǎn)生氣泡 | 溶液變紅 |
A. | 氫氧化鈣 | B. | 硫酸銅 | C. | 鹽酸 | D. | 氯化鈉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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