3．下列記錄了物質(zhì)X的溶液分別加入到另外三種物質(zhì)的溶液中產(chǎn)生的現(xiàn)象，則X化學(xué)式 可能為（　�。�
氫氧化鈉碳酸鈉石蕊
物質(zhì)X無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡溶液變紅
A．氫氧化鈣B．硫酸銅C．鹽酸D．氯化鈉

分析 根據(jù)題意，物質(zhì)X的溶液分別加入到另外三種物質(zhì)的溶液中，與氫氧化鈉溶液混合無明顯現(xiàn)象，與碳酸鈉反應(yīng)生成氣泡，遇石蕊變紅色，進行分析判斷．

解答 解：A、Ca（OH）2溶液顯堿性，遇石蕊溶液變藍色，故選項錯誤．
B、CuSO4與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀，故選項錯誤．
C、HCl顯酸性，遇石蕊溶液變紅色；與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳氣體；與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，但無明顯現(xiàn)象；故選項正確．
D、NaCl溶液顯中性，遇石蕊溶液顯紫色，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)（能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)）并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．對于化學(xué)反應(yīng)：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，下列說法正確的是（　�。�
①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣；②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變；③反應(yīng)前后元素的種類不變；④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變；⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變；⑥反應(yīng)前后元素的化合價不變．
A．①②⑥B．②③④⑤C．①②③⑤D．①③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．化學(xué)實驗活動課上，同學(xué)們利用如圖實驗探究氫氧化鈣的性質(zhì)．

（1）上述三個步驟的A試管中的固體始終無明顯減少，那么能說明A試管的水中溶有氫氧化鈣的現(xiàn)象是步驟二中A中的溶液變紅色．
（2）以上實驗結(jié)束后，B試管中的固體消失，溶液澄清并呈無色．
【提出問題】步驟三B試管的溶液中，除指示劑外，溶質(zhì)的成分還有什么？
【猜想】猜想一：CaCl2、HCl  猜想二：CaCl2、Ca（OH）2、HCl   猜想三：CaCl2
【小組討論】同學(xué)們經(jīng)過討論得出猜想二一定是錯誤的．
【實驗探究】小紅同學(xué)利用了下面的實驗驗證了猜想一．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取步驟三B試管中溶液樣品倒入盛有鋅粒的試管中產(chǎn)生氣泡猜想一正確
寫出加入鋅粒后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
【討論交流】小紅同學(xué)所做的實驗結(jié)束后，試管中所得溶液一定含有的溶質(zhì)是氯化鈣、氯化鋅（除指示劑外）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

11．取若干克氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物，在試管中加熱至不再有氣體放出，將試管內(nèi)的剩余固體冷卻后溶于水，過濾、洗滌、干燥得到純凈固體6.5g，還得到200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.45%的濾液．（寫出必要的計算過程）
（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（2）推斷試管內(nèi)剩余固體中含有哪些物質(zhì)？各為多少克？
（3）計算氯酸鉀的質(zhì)量．
（4）計算原混合物中氯元素的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗中，根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象得出結(jié)論，合理的是（　　）
實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
A向盛有少量無色溶液的試管中滴加酚酞試液溶液變紅該溶液一定呈堿性
B向盛有少量無色溶液的試管中滴加氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀該溶液中一定含有硫酸根離子
C向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡該固體一定含有碳酸鹽
D點燃某氣體，在火焰上方罩一個
干冷的燒杯		燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠該氣體一定是氫氣
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述正確的是（　�。�
A．
冰熔化過程中冰水混合物溫度高于0℃
B．
冷凍室取出的冰棍，外表的“霜”是由空氣中水蒸氣凝華而成
C．
通常采用降溫的方法將石油氣液化儲存在鋼罐內(nèi)
D．
舞臺上的云霧是干冰升華成的二氧化碳氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

15．為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸，進行如圖甲實驗，實驗前后，均需往裝置中緩慢通一會兒氮氣．（樣品雜質(zhì)全部是氯化鈉）

（1）實驗后，再往A裝置通入一會兒氮氣的目的是排盡裝置內(nèi)空氣，避免裝置內(nèi)原有空氣中的CO2對實驗的干擾．
（2）B裝置的作用是吸收水蒸氣，干燥二氧化碳．
（3）隨著純堿樣品與稀硫酸反應(yīng)，C裝置增加的質(zhì)量變化情況如圖乙所示，則該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．超音速飛機所排放的NO、NO2可與臭氧層中的臭氧（O3）和氧原子（O）發(fā)生下列反應(yīng)，而使臭氧層遭到破壞．NO+O3=NO2+O2  　  NO2+O=NO+O2
那么，NO在破壞臭氧層的反應(yīng)中所起的作用是（　�。�
A．氧化B．還原C．催化D．分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

13．如圖是某試劑瓶標簽的部分內(nèi)容．請回答下列問題：
（1）配制18%的稀鹽酸100g，需要這種濃鹽酸的體積約為42.4mL
（2）某同學(xué)想測試一包含有雜質(zhì)的碳酸鈣固體的純度，取該固體8g，加入以上配制的質(zhì)量分數(shù)為18%的鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共生成氣體的質(zhì)量為2.2g，試計算該包固體中所含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)？（可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1、C-12、O-16、Ca-40、Cl-35.5）

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