向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體一定為

A. Ag、Cu兩種單質(zhì)的混合物 B. Cu、Fe兩種單質(zhì)的混合物

C. Ag、Fe兩種單質(zhì)的混合物 D. Ag、Cu、 Fe三種單質(zhì)的混合物

D 【解析】 向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，說明固體中含有鐵，根據(jù)金屬活動(dòng)順序知：Fe＞Cu＞Ag；所以AgNO3、Cu（NO3）2全部反應(yīng)生成了單質(zhì)銅和銀．故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：2.3.1水的組成 題型：單選題

下列關(guān)于電解水的敘述中錯(cuò)誤的是

A. 為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加入一定最的稀硫酸或氫氧化鈉溶液

B. 在水電解器中加滿水，然后接通直流電源

C. 電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元索組成的

D. 與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒

D 【解析】 A、電解水時(shí)在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液，就是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故A正確； B、在水電解器中加滿水是為了減少誤差，必須接通直流電源，不能用交流電，故B正確； C、電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的，水是一種氧化物，水是一種化合物，故C正確； D、與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是氧氣，具有助燃性，不具有可燃性，故D錯(cuò)誤． 故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：5.1.1金屬的性質(zhì) 題型：單選題

黃金是一種貴重金屬，它不僅被視為美好和富有的象征，而且還以其特有的價(jià)值造福人類。常言道：“真金不怕火煉。”主要是指黃金(　　)

A. 熔點(diǎn)高 B. 延展性好 C. 有金屬光澤 D. 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D 【解析】 在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)，不需發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)。真金不怕火煉是指高溫加熱條件下金也不能和氧氣反應(yīng)，是化學(xué)變化中表現(xiàn)出了的性質(zhì)，所以指金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第五章金屬的冶煉與利用單元測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)生活常識(shí)的說法中，正確的是（ ）

A. 用完后的廢電池應(yīng)回收集中處理 B. 天然果汁中不含任何化學(xué)物質(zhì)

C. “綠色冰箱”是指顏色為綠色的冰箱 D. “沙塵暴”是一種正常的氣候現(xiàn)象

A 【解析】 A、廢舊電池中的鎘元素，則被定為致癌物質(zhì)；汞中毒，會(huì)患中樞神經(jīng)疾�。浑姵馗癄�后，其中的汞、鉛、鎘等重金屬溶出會(huì)污染地下水和土壤，破壞人類的生存環(huán)境，威脅人類的健康；用完后的廢電池應(yīng)回收集中處理，故選項(xiàng)說法正確． B、天然果汁中含有水、果酸等物質(zhì)，水、果酸等均屬于化學(xué)物質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤． C、“綠色冰箱”就是不再將氟利昻作制冷劑的電冰箱，不是指顏色為綠色的冰箱...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第五章金屬的冶煉與利用單元測試卷 題型：單選題

隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，廢電池必須集中處理的問題被提上議事日程，其主要原因是（　�。�

A. 可以賣錢，增加經(jīng)濟(jì)收入 B. 回收電池中的石墨

C. 防止電池中汞、鎘和鉛等金屬離子對(duì)土壤和水源的污染   D. 利用電池外殼的金屬材料

C 【解析】 廢電池中的汞、鎘和鉛等金屬離子會(huì)污染土壤和水源，對(duì)人們的健康有很大的危害，這是回收廢電池的主要原因，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)滬教版化學(xué)全冊(cè)2.2.2二氧化碳的制備同步練習(xí)題 題型：科學(xué)探究題

質(zhì)疑與探究是化學(xué)課堂永恒的主題。下列是小科同學(xué)對(duì)氣體收集方式本質(zhì)原因的探究。

(1)有些同學(xué)說：“二氧化碳要用向上排空氣法收集，不能用向下排空氣法收集。”小科同學(xué)疑惑：為什么不能用向下排空氣法收集？于是，進(jìn)行了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：用圖甲和乙兩種方式收集二氧化碳，通入氣體的流速和時(shí)間相同，發(fā)現(xiàn)甲集氣瓶收集到的二氧化碳濃度較大，乙集氣瓶中二氧化碳濃度較小。請(qǐng)分析兩者濃度相差較大的原因：____________________________。

(2)有些同學(xué)說：“氧氣可以用排水集氣法收集，但二氧化碳不能用排水集氣法收集。”對(duì)此，小科同學(xué)疑惑，于是，又進(jìn)行了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：用圖丙裝置分別以相同流速通入氧氣和二氧化碳，發(fā)現(xiàn)收集滿氧氣比二氧化碳耗時(shí)少，請(qǐng)分析原因：______________________。

二氧化碳的密度大于空氣，應(yīng)該用向上排空氣法收集；若用向下排空氣法收集，大多數(shù)二氧化碳會(huì)從瓶口逸出二氧化碳能溶于水，氧氣不易溶于水 【解析】 ⑴由于二氧化碳的密度比空氣大，應(yīng)該用向上排空氣法進(jìn)行收集，這樣收集到的氣體濃度大，若采用向下排空氣法的方法收集，二氧化碳大多數(shù)從下面瓶口溢出，這樣收集到的氣體濃度小； ⑵由于二氧化碳能溶于水，部分二氧化碳溶入水中，因此收集更多的二氧化碳才能集...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)滬教版化學(xué)全冊(cè)2.2.2二氧化碳的制備同步練習(xí)題 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)不使用稀硫酸是因?yàn)?　　)

A. 不能反應(yīng)

B. 反應(yīng)發(fā)生后生成的微溶物阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行

C. 生成的氣體不純凈

D. 反應(yīng)速率太快

B 【解析】 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用稀鹽酸和大理石反應(yīng)，反應(yīng)生成二氧化碳和水，如果使用稀硫酸，則生成硫酸鈣和水，由于硫酸鈣是微溶于水的物質(zhì)，會(huì)附著在大理石表面，阻止稀硫酸與大理石接觸繼續(xù)反應(yīng)，因此實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)不用稀硫酸的原因是：反應(yīng)后生成的微溶物阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 單元測試卷 題型：填空題

硝酸可發(fā)生反應(yīng)：4HNO32NO2↑+X+2H2O．據(jù)此回答：

（1）反應(yīng)的基本類型屬于________ 反應(yīng)．

（2）X的化學(xué)式為　________ 　，推斷的依據(jù)為________ ．

（3）硝酸的保存應(yīng)注意________ ．

分解；O2；質(zhì)量守恒定律；避光，低溫 【解析】 (1)根據(jù)4HNO34NO2↑+X↑+2H2O是“一變多”，屬于分解反應(yīng)； (2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和4HNO34NO2↑+X↑+2H2O，可知：反應(yīng)前后原子的種類，原子的數(shù)目，原子的質(zhì)量都不變，反應(yīng)前有氫原子4個(gè)，氮原子4個(gè)，氧原子12個(gè)，反應(yīng)后有氮原子4個(gè)，氫原子4個(gè)，氧原子10個(gè)，因此X含有兩個(gè)氧原子是氧氣； (3)硝酸見...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)4.1燃燒與滅火 單元檢測題 題型：簡答題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．

（1）煤、石油、天然氣是生活中經(jīng)常使用的燃料，其中天然氣是較清潔的燃料．寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式________；

（2）燃煤發(fā)電時(shí)將煤塊粉碎成煤粉，這樣做的目的是什么？________

（3）化石能源的儲(chǔ)量是有限的而且是不可再生的．化石燃料的燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是引起“溫室效應(yīng)”的氣體．下列措施中有利于降低大氣中二氧化碳含量的是________

A、植樹造林，增大植被面積

B、用壓縮天然氣代替汽油作機(jī)動(dòng)車燃料

C、將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用．

CH4+2O2CO2+2H2O增大煤與氧氣的接觸面積，使煤充分燃燒AC 【解析】 （1）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)反應(yīng)式是：CH4+2O2CO2+2H2O；（2）燃煤發(fā)電時(shí)將煤塊粉碎成煤粉，這樣做的目的是增大煤與氧氣的接觸面積，使煤充分燃燒；（3）降低大氣中二氧化碳含量的措施有：植樹造林，增大植被面積可以吸收二氧化碳，將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用可以減少二氧...

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同步練習(xí)冊(cè)答案