下列關(guān)于電解水的敘述中錯誤的是

A. 為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加入一定最的稀硫酸或氫氧化鈉溶液

B. 在水電解器中加滿水，然后接通直流電源

C. 電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元索組成的

D. 與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒

D 【解析】 A、電解水時在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液，就是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故A正確； B、在水電解器中加滿水是為了減少誤差，必須接通直流電源，不能用交流電，故B正確； C、電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的，水是一種氧化物，水是一種化合物，故C正確； D、與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是氧氣，具有助燃性，不具有可燃性，故D錯誤． 故選...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國版）九年級全冊第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：填空題

下圖是稱量固體質(zhì)量裝置圖，回答下列問題：

（1）通常使用_____（填“圖1”或“圖2”）稱量物質(zhì)質(zhì)量；

（2）用圖1稱量2g食鹽，發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)時，這時應(yīng)_____；

（3）某人用圖2裝置稱量5.2克食鹽時（1克以下用游碼），所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為_____；

A、4.8克 B、5.2克 C、5.0克 D、5.1克

（4）改正圖3中的錯誤：_____．

圖1減少食鹽 ；A ；用玻璃器皿盛裝氫氧化鈉固體進(jìn)行稱量 ． 【解析】 （1）用托盤天平稱量固體藥品時，應(yīng)先在稱量盤上放置稱量紙，并遵循“左物右碼”的原則，圖1正確；圖2沒有遵循“左物右碼”，錯誤；圖3中氫氧化鈉有腐蝕性且易潮解，必須放在玻璃器皿中稱量，錯誤。故選圖1。（2）指針向左偏轉(zhuǎn)說明左盤重量大于右盤，故應(yīng)減少左盤中的食鹽。（3）圖2中藥品和砝碼放錯了位置，天平中左盤（砝碼）質(zhì)量...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測題 題型：填空題

水與人類關(guān)系非常密切。

（1）下列所說的“水”屬于純凈物的是______。

A.礦泉水B.蒸餾水C.自來水D.雨水

（2）下列關(guān)于水的兩種變化中，屬于物理變化的是________（填序號，下同）；能證明水是由氫和氧元素組成的的是________；B中試管1中的氣體是________。

A.水的沸騰

B.水的電解

（3）下列物質(zhì)與水充分混合后，能形成溶液的是_____。

A.花生油 B.白糖 C.泥土 D.食鹽

B A B 氫氣 B,D 【解析】 （1）由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；A.礦泉水是由多種物質(zhì)組成的，是混合物； B.蒸餾水是一種物質(zhì)，是純凈物； C.自來水是由多種物質(zhì)組成的，是混合物 D.雨水是由多種物質(zhì)組成的，是混合物；（2）物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。A.水的沸...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測題 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途，主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A. 氦氣用于填充氣球 B. 鎂粉用做煙花和照明彈 C. 干冰用于人工降雨 D. 銅絲用做電線

B 【解析】 A、氦氣用于填充探空氣球是因?yàn)楹獾拿芏缺瓤諝庑。瑢儆诤獾奈锢硇再|(zhì)，錯誤；B、鎂粉在空氣中燃燒時發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，利用鎂粉的這一性質(zhì)可做慶典時的煙花、軍事方面的照明彈，可燃性屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，正確；C、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，錯誤；D、銅用于制造導(dǎo)線，是利用了銅的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.3.1水的組成 題型：簡答題

（題文）如圖中甲是改進(jìn)的電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，圖乙是教材中電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)從資源利用的角度分析，圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________________________。

(2)與圖乙裝置相比，用圖甲裝置進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的主要不足之處是____________________。

廢物利用(合理即可)硬質(zhì)透明塑料管沒有刻度，無法測量兩種氣體的體積比 【解析】 （1）儀器和裝置都用生活中廢舊物品制成，體現(xiàn)了環(huán)保與節(jié)約資源的理念； （2）硬質(zhì)塑料管沒有刻度，無法測量兩種氣體的體積比。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.3.1水的組成 題型：單選題

自然界中水的三態(tài)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))循環(huán)過程中發(fā)生變化的是(　　)

A. 水的化學(xué)性質(zhì)

B. 水的組成

C. 水的物理性質(zhì)

D. 表示水的化學(xué)符號“H2O”

C 【解析】 A、水的狀態(tài)發(fā)生了變化，但是分子沒有改變，由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故水的化學(xué)性質(zhì)不變；B、水的狀態(tài)發(fā)生了變化，但是分子沒有改變，仍是由水分子構(gòu)成，故組成沒有發(fā)生變化；C、水分為固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，顯然物理性質(zhì)發(fā)生了變化；D、由B可知，水的組成不變，故化學(xué)符號仍為H2O。故本題選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型：填空題

請用化學(xué)用語填空。

① 5 個氮?dú)夥肿觃_______；

② 3 個氧離子________；

③ 一氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+2 價(jià)________；

④ 水通電分解過程中，不變的微粒是________；

⑤ 焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉中含有的小蘇打________；

⑥ 我國是最早生產(chǎn)鋼鐵的國家之一，請寫出煉鐵的反理________。

5N23O2- H、ONaHCO3 【解析】 ①化學(xué)式前面加數(shù)字表示的是分子數(shù)目，故填5N2； ②離子符號前面加數(shù)字表示離子的個數(shù)，氧離子帶2個單位負(fù)電荷，故填3O2-； ③元素上方表示元素的化合價(jià)，先寫正負(fù)號后寫數(shù)字，故填； ④化學(xué)反應(yīng)中保持不變的微粒是原子，所以H、O保持不變； ⑤小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，化學(xué)式是NaHCO3； ⑥煉鐵的化學(xué)方程式是。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型：單選題

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（   ）

A. 氧化鋁﹣﹣AlO B. 氦氣﹣﹣He2 C. 氫氧化鉀﹣﹣KOH D. 氯化亞鐵﹣﹣FeCl3

C 【解析】 氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3，A選項(xiàng)錯誤；氦氣是單原子氣體，化學(xué)式為He，B選項(xiàng)錯誤；氫氧化鉀中鉀離子為+1價(jià)，化學(xué)式正確，C選項(xiàng)正確；氯化亞鐵的化學(xué)式為FeCl2，F(xiàn)eCl3是氯化鐵，D選項(xiàng)錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版化學(xué)九年級上冊第五章金屬的冶煉與利用單元測試卷 題型：單選題

向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體一定為

A. Ag、Cu兩種單質(zhì)的混合物 B. Cu、Fe兩種單質(zhì)的混合物

C. Ag、Fe兩種單質(zhì)的混合物 D. Ag、Cu、 Fe三種單質(zhì)的混合物

D 【解析】 向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，說明固體中含有鐵，根據(jù)金屬活動順序知：Fe＞Cu＞Ag；所以AgNO3、Cu（NO3）2全部反應(yīng)生成了單質(zhì)銅和銀．故選D

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