10.20℃時(shí),NaCl的溶解度為36克/100克水,20℃時(shí)飽和NaCl溶液的質(zhì)量百分比濃度C與溶解度S,在數(shù)值上相比較( 。
A.S<CB.S=CC.S>CD.無法確定

分析 根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:20℃時(shí),NaCl的溶解度為36克/100克水,20℃時(shí)飽和NaCl溶液的質(zhì)量百分比濃度C=$\frac{S}{S+100g}×$100%=$\frac{36g}{36g+100g}×$100%<36%,則S>C.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.目前我國科學(xué)家已經(jīng)可以利用木炭、石墨等制造金剛石,從微觀角度考慮,要把石墨制成金剛石,應(yīng)怎么辦?這是物理變化還是化學(xué)變化?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是(  )
A.碳酸$\stackrel{加熱}{→}$二氧化碳+水B.氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水
C.甲烷+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳+水D.碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$ 氨氣+二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.化學(xué)式反映物質(zhì)的組成,請你完成填空:現(xiàn)有①鐵;②高錳酸鉀;③液態(tài)氧;④氧化鎂;⑤彭城啤酒;⑥空氣;⑦碳酸氫銨(NH4HCO3)七種物質(zhì)中,其中屬于混合物的是(填物質(zhì)的序號(hào),下同)⑤⑥,屬于單質(zhì)的是①③,屬于氧化物的是④,含有元素種類最多的化合物是⑦.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器(如圖1所示),供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用(不可重復(fù)選用).
(1)利用上述儀器可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是①②⑦⑧(填序號(hào)),藥品是大理石(或石灰石)、稀鹽酸.
(2)若補(bǔ)充一種儀器試管(填儀器名稱),再利用上述儀器還可以制取氧氣,制取時(shí)反應(yīng)的文字表達(dá)式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(3)若用向上排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否已收集滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿,這利用了氧氣密度比空氣大
和支持燃燒的性質(zhì).
(4)若直接使用如圖2所示裝置收集氧氣,氧氣由a口進(jìn)入;若將裝置充滿水,氧氣由b口進(jìn)入.若將該裝置充滿水,還可以測定氧氣的體積,需要補(bǔ)充的一種儀器是量筒(填儀器名稱),此時(shí),氧氣由b口進(jìn)入.該裝置除收集氣體外,還可用做洗氣裝置(合理均可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置A(填字母序號(hào)),若收到較純的氧氣應(yīng)選用收集裝置F(填字母序號(hào)),化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+氧氣+二氧化錳.若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,用E裝置收集氧氣,氣體從a端進(jìn)入.若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.草酸的化學(xué)式為H2C2O4,甲、乙兩同學(xué)對草酸受熱分解及其產(chǎn)物的檢驗(yàn)做了探究:
【猜想與假設(shè)】猜想一:分解產(chǎn)物是 CO2、H2O     猜想二:分解產(chǎn)物是CO、H2O
猜想三:分解產(chǎn)物是CO2、CO       猜想四:分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O
以上猜想中,不可能的是猜想三,原因是根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變.
【查閱資料】(1)無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色
(2)堿石灰(CaO和NaOH的混合物)是一種常用的干燥劑
(3)草酸晶體熔點(diǎn)較低,加熱到182℃即可以熔化成液體
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了A裝置,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了B裝置.
(注:①圖中鐵架臺(tái)略去  ②B中所用容器為底部彎曲的試管)

【實(shí)驗(yàn)過程】
(1)甲同學(xué)按A裝置實(shí)驗(yàn).在給草酸晶體加熱時(shí),先均勻加熱,然后固定在試管底部加熱,過一會(huì)兒觀察到澄清石灰水變渾濁.
(2)乙同學(xué)按B裝置實(shí)驗(yàn).觀察到無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色,澄清的石灰水變渾濁,且生成的氣體通過堿石灰后,在干燥管的尖嘴處點(diǎn)燃,該氣體能燃燒.通過進(jìn)一步檢驗(yàn),燃燒的氣體為CO.乙同學(xué)驗(yàn)證燃燒氣體為CO的實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象是在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁用澄清的石灰水潤濕的小燒杯,澄清的石灰水變渾濁.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想四是正確的,請寫出草酸受熱分解的化學(xué)方程式:H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O.
【反思與評價(jià)】
經(jīng)過實(shí)驗(yàn)和討論,同學(xué)們認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計(jì)是比較科學(xué)合理的.請你對比兩套裝置,指出B裝置的兩條優(yōu)點(diǎn)是可以同時(shí)證明CO2、CO、H2O的存在;在驗(yàn)證了CO存在的同時(shí)又解決了CO的污染問題等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.該實(shí)驗(yàn)的主要目的是驗(yàn)證水的組成
B.水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1
C.試管a中的氣體能燃燒
D.為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常在水中加入少量的氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中劇烈燃燒火星四射B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

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同步練習(xí)冊答案