【題目】某工地發(fā)生多人食物中毒,經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致。NaNO2中氮元素的化合價(jià)是
A. +3 B. +2 C. +4 D. +5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填空
(1)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖1),能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span>)
A.圖A比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
B.圖B探究鐵釘生銹時(shí)O2是否參與反應(yīng)
C.圖C比較紅磷和白磷的著火點(diǎn)
D.圖D測定空氣中O2的含量
(2)某同學(xué)對(duì)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)作了如圖所示的改進(jìn) ①硫在氧氣中燃燒時(shí)火焰的顏色為 .
②硫燃燒產(chǎn)生的SO2可以溶解在NaOH溶液中,該反應(yīng)與CO2溶解在NaOH溶液中的反應(yīng)相似,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
③該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的最大優(yōu)點(diǎn)是 .
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用鹽酸與石灰石反應(yīng)制氣體,將制得的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水始終不變渾濁,于是該同學(xué)對(duì)不變渾濁的原因進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究(圖2). 【查閱資料】CO2既不與AgNO3溶液反應(yīng),也不與飽和NaHCO3溶液反應(yīng).
【提出猜想】①澄清石灰水已經(jīng)變質(zhì).②制得的氣體中除CO2外還含有其他成分.
【實(shí)驗(yàn)探究】
活動(dòng)一:為了驗(yàn)證猜想①,該同學(xué)做了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn):把稀硫酸滴入盛有碳酸鉀溶液的試管中,并將產(chǎn)生的氣體通入這種澄清石灰水,石灰水變渾濁了,則稀硫酸與碳酸鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:猜想①(填“成立”或“不成立”).
活動(dòng)二:將鹽酸與石灰石反應(yīng)制得的氣體通入硝酸銀溶液中,觀察到有產(chǎn)生,說明制得的氣體中含有HCl氣體.
【實(shí)驗(yàn)反思】制得的氣體中混有HCl的原因是;澄清石灰水始終不變渾濁又是因?yàn)?/span>(用化學(xué)方程式表示).
【拓展應(yīng)用】若要除去CO2中混有的HCl和水蒸氣,下列裝置(圖3)可以滿足要求的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生利用身邊常見的物質(zhì)解決日常生活中的有關(guān)問題,下列方法中不正確的是
A. 用木炭除去冰箱中的異味 B. 用汽油清洗衣服上的油污
C. 用明礬凈化渾濁的生活用水 D. 用食鹽水除去鐵銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),有如下主要操作:①檢查裝置氣密性;②連接并固定裝置;③加入高錳酸鉀;④加熱;⑤用排水法收集;⑥停止加熱;⑦把導(dǎo)管移出水面。正確的操作順序是
A. ①②③⑤④⑥⑦ B. ②③①④⑥⑦⑤ C. ①③②④⑤⑦⑥ D. ②①③④⑦⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬鈉與鈉的氫化物與水反應(yīng)都生成堿和氫氣(2Na+2H2O═2NaOH+H2↑;NaH+H2O═NaOH+H2↑).將5.8g鈉和氫化鈉的混合物加入一定量的水中,充分反應(yīng),得到100g10%的氫氧化鈉溶液.則在反應(yīng)過程中生成氫氣的質(zhì)量是( )
A.0.2g
B.0.3g
C.0.4g
D.0.42g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實(shí)驗(yàn).試根據(jù)題目要求回列問題:
(1)第一組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑),在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥的氧氣. ①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>(填寫裝置序號(hào)字母).
②儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
③收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶底部,目的是 .
(2)第二組的同學(xué)欲用含少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w,測定赤鐵礦石中氧化鐵的含量 (雜質(zhì)不參加反應(yīng)).所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→B1→E→D→B2→C.試回答下列問題:(假設(shè)過程中氧化鐵全部參加反應(yīng);儀器B1、B2吸收氣體完全.)
①儀器D中的現(xiàn)象為 .
②若通過測量反應(yīng)前后儀器B2的質(zhì)量變化,計(jì)算赤鐵礦石中氧化鐵的含量.如果不連接儀器B1 , 則這樣計(jì)算出的氧化鐵含量與實(shí)際值比較將(“偏小”“偏大”“基本一致”之一).
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若測得儀器B1中溶液增加的質(zhì)量與儀器D中固體減少的質(zhì)量相等.那么儀器B1與儀器B2中溶液增加質(zhì)量的最簡整數(shù)比為 .
④化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果及安全等可能會(huì)有一定的影響.第二組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先點(diǎn)燃裝置C處酒精燈的原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國南海蘊(yùn)藏著極為豐富的資源,在經(jīng)濟(jì)、國防上有重要意義.南海諸島自古以來就是我國領(lǐng)土,我們要堅(jiān)決捍衛(wèi)在南海的主權(quán).
(1)我們的食用鹽大部分來自于海水,從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì),為得到較純的氯化鈉,可以將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行如下操作: ①過濾②加過量的Na2CO3溶液③適量的鹽酸④加過量的Ba(OH)2溶液⑤蒸發(fā).
正確的操作順序是(填序號(hào)).
(2)燒堿和氯氣是重要的化工生產(chǎn)原料,我們可以利用海水為原材料大量制。l(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2A 2NaOH+Cl2↑+H2↑,則A的化學(xué)式為 .
(3)如圖是氯化鈉、氫氧化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線. ①t1℃時(shí),NaOH飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”、“小于”、“等于”之一)
②t2℃時(shí),將 20gNaCl固體投入 50g水中,充分溶解后可得到NaCl的(填“不飽和溶液”或“飽和溶液”之一),此時(shí)所得溶液的質(zhì)量是g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】C、O、Ca是初中化學(xué)常見的三種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)石墨__________; (2)能支持燃燒的氣體_______;
(3)能燃燒的氣體_________; (4)金屬氧化物___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列家庭實(shí)驗(yàn)不會(huì)成功的是
A. 用縫衣針淬火處理后制釣魚鉤
B. 用6B鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)
C. 用等質(zhì)量的同種白糖加入等量熱水與冷水中,比較溶解速率
D. 用冷碟子放在蠟燭火焰上制取炭黑
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