分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置和氣體的收集方法選擇的依據(jù);
(3)根據(jù)B是固液常溫型,實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳和過氧化氫混合制氧氣解答.
解答 解:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:①試管;②酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,需要加熱,屬于固固加熱型,可選用的發(fā)生裝置是A;氧氣不易溶于水,能用排水法收集,氧氣密度比空氣密度大,可選用向上排空氣法收集;反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(3)B是固液常溫型,實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳和過氧化氫混合制氧氣,表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
答案:
(1)試管,酒精燈;
(2)氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,A,C(或D);
(3)二氧化錳,過氧化氫,過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、實(shí)驗(yàn)步驟和氣體的檢驗(yàn)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 盛過石灰水后留下的白色固體 | |
B. | 硫酸錒溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后留下的藍(lán)色固體 | |
C. | 盛過銹鐵釘后留下的紅褐色固體 | |
D. | 氫氣還原氧化銅后留下的紅色嗣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳元素和氧元素 | B. | 氫元素和碳元素 | ||
C. | 氧元素和氫元素 | D. | 碳元素、氧元素和氫元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
① | ② | ③ | |
A. | 質(zhì)子 | 中子 | 原子核 |
B. | 染色體 | 基因 | DNA |
C. | 氧化物 | 化合物 | 純凈物 |
D. | 勢(shì)能 | 動(dòng)能 | 機(jī)械能 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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