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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于2CO+O22CO2的說法中,正確的是( )
A.反應(yīng)后原子種類減少
B.表示一氧化碳加氧氣等于二氧化碳
C.參加反應(yīng)的一氧化碳與氧氣的質(zhì)量比為2:1
D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省臺(tái)安縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年3月22日第二十七屆“世界水日”的宣傳主題為“ Leaving no one behind”(不讓任何一個(gè)人掉隊(duì))。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.目前世界面臨缺水危機(jī)
B.減少盆浴次數(shù),控制水量
C.地球上海水可以直接飲用
D.綜合利用滴灌技術(shù),發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
6.5g鋅和M的混合物與足量的鹽酸反應(yīng),生成0.18g氫氣,則M可能是
A.鎂 B.鋁 C.銅 D.鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
已知鈉原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為11,且質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少1,則該原子中所含粒子總數(shù)為
A.12 B.23 C.34 D.11
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省順德區(qū)大良鎮(zhèn)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第15周教研聯(lián)盟化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)下圖回答問題:
(1)儀器①的名稱是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào),下同)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,發(fā)生裝置要能達(dá)到“隨開隨起,隨關(guān)隨!,需要選用的儀器和用品有_____;檢查該裝置氣密性的方法是_____,則氣密性良好。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;選用的收集裝置是C,則二氧化碳從_____(填導(dǎo)管的序號(hào))進(jìn)入。
(4)小明同學(xué)以廢棄的“棒棒冰”塑料管為材料,制成的氣體發(fā)生裝置(各部分連接緊密后,如圖所示)。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)有能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止和_____。(寫一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省順德區(qū)大良鎮(zhèn)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第15周教研聯(lián)盟化學(xué)試卷 題型:單選題
把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一個(gè)密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法不正確的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 4.0 | 2.0 | 3.0 | 2.0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 1.2 | x | 2.4 | 5.4 |
A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) B. x=2.0,乙可能是催化劑
C. 參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:2 D. 丙可能是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)如圖中a玻璃管連接電源的_____極。
(2)用一根燃著的木條分別在玻璃管尖嘴處檢驗(yàn)電解水產(chǎn)生的氣體,則b玻璃管處看到的現(xiàn)象是___________,表明b玻璃管中的氣體是________________。
(3)通電后中間球形容器內(nèi)液面上升的原因是________________________。
(4)寫出電解水的文字表達(dá)式_______________________,該反應(yīng)屬于_____________________(填基本反應(yīng)類型)。
(5)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:水由_______________________組成。得出此結(jié)論的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后_________不變。
(6)已知蠟燭燃燒是石蠟和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳的過程,由此信息可以推測(cè)石蠟中一定含有_________,可能含有__________(填元素名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西崇左市寧明縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:流程題
某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠將渾濁的湘江水凈化成自來水,并最終制成蒸餾水,其實(shí)驗(yàn)流程如圖所示:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)加入明礬的作用是_____;操作1的名稱是_____。
(2)得到的液體C有顏色和異味,則進(jìn)行操作2,此操作所用的物質(zhì)是_____。
(3)取少量的液體D于試管中,此時(shí)得到的水滴入_____振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,說明此液體為硬水,生活中常用_____的方法軟化硬水。
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