【題目】將CuSO4和Na2SO4的固體混合物進行分離主要流程如下:
(1)加試劑A的目的是將CuSO4轉化為沉淀.試劑A可以選擇_____溶液(填序號).
a BaCl2 b NaOH c Ca(OH)2
(2)操作1所用玻璃儀器有_____、玻璃棒、燒杯.
(3)控制溶液2中所加稀硫酸為適量的方法是_____(填序號).
a 溶液2中預先滴入石蕊 b 加入稀硫酸時用傳感器測溶液pH
(4)確認固體被洗凈的操作是:向最后一次洗滌后的濾液中滴入_____溶液,無現象.
【答案】b 漏斗 b BaCl2(或Ba(NO3)2等)
【解析】
(1)加試劑A的目的是將CuSO4轉化為沉淀,而不引入新的雜質,由于在加入BaCl2時引入了氯離子,加入Ca(OH)2時引入了鈣離子,所以試劑A可以選擇氫氧化鈉溶液,故選b;
(2)由分離的過程可知,操作1能將固液分開,操作是過濾,過濾所用玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯;
(3)溶液2中加入稀硫酸的目的是恰好除去過量的氫氧化鈉,溶液呈中性,所以加入稀硫酸時用傳感器測溶液pH,等溶液的pH等于7時即可停止加入,實驗的效果會更好,故選b;
(4)由分離的過程可知,確認固體被洗凈應不含有硫酸鈉,由于硫酸鈉能與氯化鋇(或Ba(NO3)2等)反應生成了白色沉淀,所以確認固體被洗凈的操作是:向最后一次洗滌后的濾液中滴入BaCl2溶液(或Ba(NO3)2等),無現象。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向鐵粉和銅粉的混合物中加入硝酸銀溶液,充分反應后過濾。
(1)若向過濾后的固體中加入稀硫酸,有氣體生成,則濾液中的金屬陽離子是:_____。
(2)若向濾液中加入稀鹽酸,有白色沉淀生成,則濾液中的金屬陽離子是_____,濾出的固體物質是_____。并寫出產生白色沉淀的反應方程式:_____。
(3)氯氣(Cl2)和氧氣都是活潑的非金屬單質,在一定條件下它們都能跟甲烷(CH4)發(fā)生反應。已知O2和CH4充分反應后的生成物是CO2和H2O,據此可推知,Cl2和CH4充分反應后的生成物是_____和_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某小組同學利用如圖所示裝置探究鐵生銹的條件。
(1)要證明鐵生銹與氧氣有關,需要進行的實驗操作為__________。
(2)實驗中能說明鐵生銹與水有關的實驗現象是________。
(3)充分反應后,將裝置A、B中分別注入少量稀鹽酸,兩個廣口瓶中現象的不同點是:_______,由此也可以證明鐵絲生銹情況。A中反應的化學方程式是______。
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【題目】如圖所示,燒瓶內盛有x氣體,若擠壓滴管的膠頭a,使液體y進入燒瓶中,振蕩燒瓶,并倒放在鐵架臺上,將導管伸入滴有z的水中,打開彈簧夾b,可見燒杯中的液體如噴泉一樣噴入燒瓶中,并出現顏色的改變.則x、y、z可能是( )
選項 | |||
A | O2 | H2SO4 | 紫色石蕊試液 |
B | CO2 | H2O | 無色酚酞試液 |
C | CO | Ca(OH)2 | 紫色石蕊試液 |
D | CO2 | NaOH | 無色酚酞試液 |
A.A B.B C.C D.D
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【題目】下列實驗設計能達到實驗目的是( )
選項 | A | B | C | D |
實驗設計 | ||||
實驗目的 | 研究二氧化錳的催化作用 | 探究分子間有間隙 | 區(qū)分硬水和軟水 | 驗證質量守恒定律 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】芯片是內含集成電路的硅片,如圖是硅元素在元素周期表中的相關信息,下列說法不正確的是
A. 硅元素的原子序數為14B. 硅原子核內中子數可能為14
C. 硅的相對原子質量為28. 09D. 硅是地殼中含量最高的金屬元素
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【題目】興趣小組對某品牌鈣片(主要成分:碳酸鈣)樣品進行如下實驗分析:取10片鈣片,每片1g,碾成粉末加入足量稀鹽酸中,反應生成的氣體通入到100克(足量)氫氧化鈉溶液中,充分反應后溶液質量變?yōu)?/span>103.3克。求:(1)碳酸鈣中鈣元素的質量分數為__;樣品與酸反應生成氣體的質量為___
(2)鈣片中碳酸鈣的質量分數____。(寫出計算過程。保留小數點后位)
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【題目】將29.1g由NaCl和BaCl2組成的固體混合物溶解于94.2g水中,向所得溶液中滴加質量分數為14.2%的Na2SO4溶液。如圖是所加Na2SO4溶液質量與生成沉淀質量的關系圖,計算
(1)生成23.3g沉淀時,滴加的Na2SO4溶液中含Na2SO4的質量是_____g。
(2)恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數________。
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