8.向16g黃銅(由鋅、銅形成的合金)樣品中加入稀硫酸充分反應(yīng),所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.求:
(1)樣品中銅的質(zhì)量.
(2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以判斷生成氫氣的質(zhì)量;根據(jù)氫氣的質(zhì)量可以計算鋅的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計算樣品中銅的質(zhì)量;根據(jù)化學(xué)方程式可以計算生成的硫酸鋅的質(zhì)量,進(jìn)一步計算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可.

解答 解:根據(jù)圖示可以看出,生成氫氣的質(zhì)量是0.4g,
設(shè)鋅的質(zhì)量為x,硫酸鋅的質(zhì)量為y
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
65        161  2
x          y  0.4g
$\frac{65}{x}=\frac{161}{y}=\frac{2}{0.4g}$
x=13g,y=32.2g
(1)樣品中銅的質(zhì)量為16g-13g=3g.
(2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{32.2g}{13g+148.4g-0.4g}×100%$=20%.
答:(1)樣品中銅的質(zhì)量為3g;
(2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.

點評 本題主要考查學(xué)生運用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計算和推斷的能力,比較簡單,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請用化學(xué)用語填空或?qū)懗龇柕囊饬x:
(1)地殼中含量最多的金屬元素Al;
(2)空氣中含量最多的元素N;
(3)O表示氧元素、1個氧原子;
(4)2H表示2個氫原子;    
(5)2個鎂離子2Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.去年我國大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣,PM2.5是造成這種天氣的“元兇”之一.PM2.5
是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物.
(1)下列行為能產(chǎn)生PM2.5的是ABCD
A.將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒
B.為方便出行,提倡大量購買和使用私家車
C.大力發(fā)展火力發(fā)電
D.節(jié)日里燃放鞭炮
(2)化石燃料的燃燒會產(chǎn)生CO2,這是引發(fā)溫室效應(yīng)的最主要原因,自然界中消耗CO2的主要途徑是綠色植物的光合作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是A
A.化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變                B.化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)會變
C.一定加快其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率          D.化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.小強(qiáng)和小超設(shè)計出一套用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w的實驗裝置.他們用 0.5克的碳酸鈣與10克一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),結(jié)果發(fā)現(xiàn),反應(yīng)結(jié)束時鹽酸只用去了一半的量.(原子相對質(zhì)量:Ca-40;C-12;O-16;H-1;Cl-35.5)
(1)請你通過計算回答:①生成二氧化碳多少克?②原鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
時間(分鐘)0.511.522.533.54
二氧化碳(mL)407095110116120120120
(2)實驗過程中,小強(qiáng)和小超相互配合記錄了產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的體積及所用的時間,實驗記錄如表.問:反應(yīng)的前2分鐘內(nèi),每分鐘平均產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的體積是55 mL.
(3)若在當(dāng)時的條件下(溫度和壓強(qiáng)不變),如果用5克碳酸鈣與足量鹽酸充分反應(yīng)時,能產(chǎn)生0.12 L二氧化碳?xì)怏w.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.為驗證質(zhì)量守恒定律,在錐形瓶(如圖)中注入150g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,在錐形瓶口緊系一氣球,氣球內(nèi)盛有5g單質(zhì)鎂碎屑,調(diào)節(jié)天平平衡后,把該裝置放在左盤,右盤加砝碼并撥動游碼,天平平衡.稱量總質(zhì)量為調(diào)試根據(jù)要求,回答下列問題:
(1)將氣球中的單質(zhì)鎂碎屑全部倒入錐形瓶中.寫出觀察到的一項實驗現(xiàn)象氣球膨脹起來.
(2)倒入單質(zhì)鎂,反應(yīng)結(jié)束后,托盤天平的指針C.(填寫下列各項的序號)
A.在刻度盤中央  B.偏向左盤  C.偏向右盤  D.不能確定
(3)你認(rèn)為質(zhì)量守恒定律是否成立?是.請對(2)中出現(xiàn)的現(xiàn)象做出合理的解釋反應(yīng)結(jié)束后,生成了新物質(zhì)硫酸鎂和氫氣,又因為氣球膨脹起來,產(chǎn)生向上的浮力,稱量時質(zhì)量會變小,因此指針向右偏轉(zhuǎn).
(4)若稀硫酸完全反應(yīng),單質(zhì)鎂仍有剩余,試通過計算,求此時所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量(精確到0.1)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.標(biāo)出下列劃線元素的化合價
KClO3     Cl2      SO42-      NH4      NO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知某物質(zhì)的化學(xué)式為MSO4,其相對分子質(zhì)量為160.
(1)M元素的相對原子質(zhì)量是64;
(2)根據(jù)原子的相對質(zhì)量可確定該物質(zhì)的名稱是硫酸銅,該物質(zhì)有毒.
(3)據(jù)披露,一些不法商販用這種物質(zhì)的溶液腌制皮蛋.食品監(jiān)測部門檢驗出某只不合格皮蛋中含銅0.05毫克,請問這只皮蛋吸收了多少該物質(zhì)?(此問要寫計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列成語中,一定含有化學(xué)變化的是( 。
A.花香四溢B.鐵杵成針C.死灰復(fù)燃D.木已成舟

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