【題目】向100克某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入濃度10%的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:
(1)與混合液中的硫酸銅反應(yīng)的氫氧化鈉是_____克。
(2)求原混合溶液硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
【答案】4 8%
【解析】
根據(jù)圖求算與混合液中的硫酸銅反應(yīng)的氫氧化鈉,結(jié)合與混合液中的硫酸銅反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求原混合溶液硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
由圖可知與硫酸銅反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為80g﹣40g=40g,則與硫酸銅反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為40g×10%=4g
設(shè)原混合溶液硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓
160 80
100gx 4g
x=8%
答:原混合溶液硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列化學(xué)方程式并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)硫在氧氣中燃燒,_____,觀察到的現(xiàn)象是_____。
(2)鎂在空氣中燃燒,_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)。
(3)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的方程式,_____。
(4)點(diǎn)燃紅磷_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)類型。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)某化學(xué)小組利用如圖所示裝置(圖中固定裝置已略去)測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
探究過(guò)程如下:
①連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性.
②向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末,由注射器緩緩注入稀硫酸,待到錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體時(shí),準(zhǔn)確讀取注射器內(nèi)讀數(shù),減少10.5mL稀硫酸,同時(shí)立即夾緊彈簧夾,移出裝置Ⅲ中的導(dǎo)管,準(zhǔn)確讀取量筒內(nèi)水的體積為214.0mL.(注:樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng))
③裝置Ⅰ中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過(guò)適當(dāng)處理后,準(zhǔn)確稱量其質(zhì)量1.4g.
④該小組的三位同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)過(guò)程測(cè)得不同數(shù)據(jù),計(jì)算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
甲同學(xué)利用裝置Ⅰ中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算;
乙同學(xué)利用裝置Ⅰ中加入稀硫酸的量進(jìn)行計(jì)算;
丙同學(xué)利用裝置Ⅲ中量取水的體積進(jìn)行計(jì)算,并查得:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氫氣的密度為0.09g/L.
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體,目的是 .
(2)步驟③中稱量剩余固體之前的正確操作是 、洗滌、干燥.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù),上述三位同學(xué)中 (填“甲”、“乙”或“丙”)同學(xué)無(wú)法進(jìn)行計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn):按照丙同學(xué)的方案進(jìn)行計(jì)算,致使實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)較大偏差.以下因素可能造成偏差的有 (填標(biāo)號(hào)).
A.移出裝置Ⅲ時(shí),導(dǎo)管內(nèi)留存了一部分水
B.實(shí)驗(yàn)測(cè)量前,沒(méi)有排除裝置Ⅰ中的空氣
C.?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí),未排除加入稀硫酸所占的體積.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
①在氫氣、氮?dú)、二氧化碳中,?huì)引起溫室效應(yīng)的是_____,“無(wú)污染的能源”是_____,空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是_____。
②活性炭纖維口罩具有防毒等功效,是因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span>_____性。
③用天然氣作燃料可減少PM2.5的產(chǎn)生,甲烷(CH4)燃燒的化學(xué)方程式為_____。
④垃圾分類我先行。以下垃圾分類錯(cuò)誤的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程,其中正確的是( 。
A. 將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液加水稀釋
B. 向硫酸銅的溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過(guò)量
C. 常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
D. 將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直到有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。
(1)驗(yàn)證物質(zhì)的燃燒條件
根據(jù)圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。
①80℃熱水的作用是_____,_____。
②比較現(xiàn)象a、c,得出燃燒的條件是_____。
(2)①將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,若濾液中只含一種溶質(zhì),則濾渣中一定含有_____。(填化學(xué)用語(yǔ))
②在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化曲線如圖2所示。下列表述不正確的是_____(填序號(hào))。
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線 ②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
③反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余 ④反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒(méi)有剩余
⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等。
(3)在AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴入稀鹽酸,有無(wú)色氣體產(chǎn)生,則下列對(duì)濾渣和濾液的成分判斷中,正確的是_____(填字母)。
A.濾液中溶質(zhì)只有Fe(NO3)2 B.濾液中﹣定含有Fe(NO3)2和Mg(NO3)2
C. 濾渣中只有銀 D.濾渣中一定含有銀和鐵
(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新金屬。根據(jù)下表信息推測(cè)該金屬不適合的用途是_____。
熔點(diǎn) | 密度 | 強(qiáng)度 | 導(dǎo)電性 | 導(dǎo)熱性 | 抗腐蝕性 |
2500℃ | 3g/cm3 | 與鋼相似 | 良好 | 良好 | 優(yōu)異 |
A.焊接金屬 B.用于通訊設(shè)備 C.制造外科手術(shù)刀 D.制造航天飛機(jī)
(5)測(cè)定水中氫、氧元素的質(zhì)量比。根據(jù)圖3進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)后測(cè)得甲中玻璃管(含藥品)質(zhì)量減少ag,乙中U形管(含藥品)質(zhì)量增加bg。
①水中氫、氧元素的質(zhì)量比是_____(用含 a、b的式子表示)。
②下列因素中,對(duì)測(cè)定結(jié)果沒(méi)有影響的是_____(填序號(hào))。
A.CuO粉末不干燥 B.CuO沒(méi)有完全轉(zhuǎn)化為Cu C.沒(méi)有丙裝置
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)的含義是_____。
(2)t2℃時(shí),30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌,得到物質(zhì)a的_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。
(3)將t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____。
(4)物質(zhì)a中含有少量的物質(zhì)b,可采取_____的方法提純a物質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中都是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
(1)寫出用高錳酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式:_____________________,裝置A中大試管口放棉花的作用是___________________,現(xiàn)需一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置為______(填大寫字母),若氣體收集不滿,可能的原因是____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用銅和稀硝酸制取一瓶一氧化氮?dú)怏w,化學(xué)方程式為2Cu+8HNO3(稀)
=2Cu(NO3)2 +2NO↑+4X。
①則X的化學(xué)式為__________,此反應(yīng)的發(fā)生裝置可以選擇__________(填大寫字母)。
②常溫下NO易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,化學(xué)方程式為__________________;
③NO不溶于水,用F、G裝置來(lái)測(cè)量制得NO的體積,則F、G裝置中導(dǎo)氣管連接的順序?yàn)椋簹怏w→______→______→ c。(填小寫字母)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)
B.NH4NO3溶解過(guò)程中吸熱,溶液溫度降低
C.欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變成10%,可向其中加入5克KNO3固體
D.25℃時(shí),將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量不一定相等
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