14.“食品蒸汽加熱器”常用于野外加熱食物.加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉,使用時(shí)向其中加入水袋中的水,即可產(chǎn)生大量熱.實(shí)驗(yàn)小組針對(duì)放熱過(guò)程中的反應(yīng)原理展開(kāi)探究.
【查閱資料】
①常溫下鎂粉能與水反應(yīng)放熱而鐵粉不能.
②氫氧化鎂是難溶于水的白色固體.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
同學(xué)們用右圖所示裝置進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn):分別取不同成分的固體粉末放入甲中,通過(guò)分液漏斗向其中均加入8mL水,讀取甲中所得固液混合物的最高溫度,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:(實(shí)驗(yàn)時(shí)的室溫為22.7℃;除B外,其余實(shí)驗(yàn)中鎂粉的質(zhì)量均為1.0g)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)ABCDEF
固體成分MgFeMg+FeMg+NaClFe+NaClMg+Fe+NaCl
乙中現(xiàn)象少量肥皂泡,難以點(diǎn)燃少量肥皂泡,難以點(diǎn)燃較多肥皂泡,點(diǎn)燃有爆鳴聲無(wú)肥皂泡大量肥皂泡,
點(diǎn)燃有爆鳴聲
混合物溫度23.1℃22.8℃23.1℃24.2℃22.8℃27.2℃
上表中①現(xiàn)象無(wú)肥皂泡.
【獲得結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)A證明了鎂粉與水能反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+2H2O═Mg (OH)2+H2↑.
(2)使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入Fe和NaCl.
【反思改進(jìn)】
(1)同學(xué)們分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),升高的溫度不足以加熱食物,其可能的原因是固體藥品用量少
(2)同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)一步猜測(cè),實(shí)驗(yàn)F中的反應(yīng)結(jié)束后,甲中的固液混合物中仍然含有NaCl和鐵粉,通過(guò)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)證明了上述猜測(cè).補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)方案是:過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入足量稀鹽酸,固體溶解,有氣泡冒出,溶液變淺綠色,證明有Fe,取少量固液混合物,過(guò)濾,取濾液蒸發(fā)結(jié)晶,得到白色固體(經(jīng)檢驗(yàn)為NaCl).

分析 【進(jìn)行試驗(yàn)】①根據(jù)鐵不會(huì)與水反應(yīng)進(jìn)行分析;
【獲得結(jié)論】(1)根據(jù)水和鎂反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鎂和氫氣進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;
【反思改進(jìn)】(1)根據(jù)固體較少、配比不合適等原因都會(huì)造成溫度上升不明顯進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鐵會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不明顯進(jìn)行分析.

解答 解:【進(jìn)行試驗(yàn)】①鐵不會(huì)與水反應(yīng),所以鐵和水反應(yīng)時(shí),無(wú)肥皂泡產(chǎn)生;
【獲得結(jié)論】(1)水和鎂反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鎂和氫氣,化學(xué)方程式為:Mg+2H2O═Mg (OH)2+H2↑;
(2)通過(guò)分析表中各物質(zhì)之間的反應(yīng)和升高的溫度可知,使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入Fe和NaCl;
【反思改進(jìn)】(1)固體較少、配比不合適等原因都會(huì)造成溫度上升不明顯,所以分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),升高的溫度不足以加熱食物,其可能的原因是:固體藥品用量少;
(2)鐵會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不明顯,所以補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)方案是:取少量固液混合物,過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入足量稀鹽酸,固體溶解,有氣泡冒出,溶液變淺綠色,證明有Fe,取少量固液混合物,經(jīng)過(guò)過(guò)濾,取濾液蒸發(fā)結(jié)晶,得到白色固體(經(jīng)檢驗(yàn)為NaCl).
故答案為:【進(jìn)行試驗(yàn)】①無(wú)肥皂泡;
【獲得結(jié)論】(1)Mg (OH)2+H2↑;
(2)Fe和NaCl;
【反思改進(jìn)】(1)固體藥品用量少;
(2)過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入足量稀鹽酸,固體溶解,有氣泡冒出,溶液變淺綠色,證明有Fe;取濾液蒸發(fā)結(jié)晶.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)既考查了實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì),又考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫,還對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評(píng)價(jià),綜合性比較強(qiáng).實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,它包括實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等.本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.化學(xué)與實(shí)驗(yàn).
(一)氣體的制取和收集
現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)A裝置可用于制氫氣、氧氣、二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2↑、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣,可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得.制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用B(填字母)裝置;收集甲烷氣可選用C或E裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是不溶于水,密度比空氣小.
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氣體前,先向長(zhǎng)頸漏斗中加水淹沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗的下端,其目的是為了防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出.
(4)用B、D組合制取制氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,檢驗(yàn)氧氣已集滿的方法是帶火星的木條放在瓶口來(lái)驗(yàn)滿,如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了.
(二)某食品包裝袋中有一個(gè)小紙袋,上面寫“生石灰干燥劑,請(qǐng)勿食用”.該食品已放置兩月有余.請(qǐng)你對(duì)下列問(wèn)題進(jìn)行探究.
(1)小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑?
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取足量的小紙袋中的固體放入
燒杯中,加入適量的水,觸摸杯壁
杯壁變熱可繼續(xù)作干燥劑
(2)猜想:小紙袋中的物質(zhì)除含有CaO外,還可能含有Ca(OH)2和CaCO3;
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明(2)中你所填的物質(zhì)是否存在加入足量的鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.2011年6月,創(chuàng)作于600年前,分離了360年的兩幅《富春山居圖》終于在臺(tái)北合璧了,這幅畫用墨汁的主要成分為炭黑,它能使畫很長(zhǎng)時(shí)間不褪色,這是因?yàn)槟械奶亢诰哂校ā 。?table class="qanwser">A.吸附性B.還原性C.穩(wěn)定性D.可燃性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.材料是生產(chǎn)、生活的物質(zhì)基礎(chǔ).石材、陶瓷、銅、鐵、合金、玻璃、水泥、腈綸等都是常見(jiàn)的材料.這些材料中,可以從自然界直接獲得的是石材,屬于金屬材料的有銅、鐵、合金,屬于合成材料的有腈綸.英語(yǔ)單詞“china”就是陶瓷的意思.制取玻璃時(shí)常用沙子、石灰石和純堿等為原料,我國(guó)化工專家侯德榜就在純堿制造方面做出了重大貢獻(xiàn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.等質(zhì)量的CO和CO2,CO和CO2中氧元素的質(zhì)量比為11:14
B.等質(zhì)量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應(yīng),生成H2的質(zhì)量相等
C.等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量不相等
D.等質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為4%氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng),所得溶液顯中性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.食鹽是一種重要的化工原料.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟.[溶解]→[操作Ⅰ]→[蒸發(fā)]
①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和漏斗.
②在蒸發(fā)過(guò)程中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱將濾液蒸干.
(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制.流程如圖.

①加入稍過(guò)量的Na2CO3溶液,除了能除去粗鹽中的含有CaCl2外,它還有一個(gè)作用是Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl(用化學(xué)方程式表示).
②通過(guò)操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有NaOH、NaCl、Na2CO3(用化學(xué)式表示).
(3)已知:20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g.若有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液100kg,要將其變成20℃時(shí)氯化鈉的飽和溶液,以滿足化工生產(chǎn)的需要,可采用的最簡(jiǎn)便方法是加入22.4kg的氯化鈉固體.

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6.如圖為精制粗鹽的示意圖,回答:
(1)儀器②名稱|漏斗;
(2)蒸發(fā)濾液時(shí),玻璃棒起的作用是攪拌,防止液體飛濺;
(3)漏斗中的液面應(yīng)低(填“高”或“低”)于濾紙邊緣
(4)粗鹽提純時(shí)正確的順序是D
A、溶解、蒸發(fā)、過(guò)濾    B、過(guò)濾、蒸發(fā)
C、溶解、過(guò)濾、冷卻    D、;溶解、過(guò)濾、蒸發(fā).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱
(1)氧  氣O2 (2)氬  氣Ar
(3)紅  磷P  (4)鎂  條Mg    
(5)氧化鐵Fe2O3 (6)Na2SO4硫酸鈉 (7)N2O5五氧化二氮.

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4.不用試劑,鑒別下列5種物質(zhì)的溶液:①Ba(OH)2;②FeCl3;③BaCl2;④H2SO4;⑤KCl被鑒別出物質(zhì)的先后順序是( 。
A.④③①②⑤B.②①④③⑤C.②④①③⑤D.④①②③⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案