結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為___________(填字母),試管中棉花的作用是______________。
(2)若選B裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________,某同學(xué)用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿方法是___________。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制二氧化碳,選用C相對于B裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是___________。
(4)某同學(xué)用E、F裝置收集一定量的氧氣,裝置接口連接的順序?yàn)開__________(填接口字母),量筒的作用是___________。
(5)圖二中,酒精燈加網(wǎng)罩的目的___________。試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________。
(6)圖二實(shí)驗(yàn)停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出,這樣操作的原因是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
近期,一部系列科普專題片《我們需要化學(xué)》熱播,該片深入淺出地為觀眾呈現(xiàn)了化學(xué)的本源,以及我們生活的化學(xué)本質(zhì).下列對化學(xué)科學(xué)的認(rèn)識錯(cuò)誤的是( )
A. 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)
B. 化學(xué)為人類研制了新材料
C. 化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化
D. 化學(xué)為人類健康提供了保障
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )
A. 氮?dú)、水、二氧化?B. 水、五氧化二磷、碳酸氫銨
C. 氧氣、過氧化氫、冰水混合物 D. 水銀、干冰、空氣
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市東明縣2019屆九年級第一學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)地殼中含量最多的元素是__________; (2)2個(gè)氯氣分子___________;
(3)+5價(jià)的氮形成的氧化物___________; (4)2個(gè)鐵離子_____________;
(5)碳酸鈉中的陰離子__________.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市東明縣2019屆九年級第一學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
花青素(化學(xué)式C13H11O6)具有緩解眼睛疲勞、保護(hù)視力的作用,該物質(zhì)主要來源于各種蔬菜和水果,下列關(guān)于花青素的說法正確的是( )
A. 花青素由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成
B. 花青素中的碳、氫、氧元素質(zhì)量比是15:11:6
C. 花青素的相對分子質(zhì)量是287g
D. 花青素在氧氣中充分燃燒后生成二氧化碳和水
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將裝置傾斜,使管①、②中藥品接觸,觀察到氣球鼓起,一段時(shí)間后又恢復(fù)原狀。下列藥品符合該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是
A. 生石灰和水 B. 鎂條和稀鹽酸
C. 二氧化錳和過氧化氫溶液 D. 大理石和稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是
A. 氮?dú)?B. 水 C. 銅 D. 氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:山東。ㄎ逅闹疲2019屆九年級學(xué)業(yè)水平考試考前驗(yàn)收卷化學(xué)試卷 題型:多選題
分離、提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié),下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 除去CO中的少量H2O和CO2 | 先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液 |
B | 除去NaCl固體中的少量Na2CO3 | 先加足量水溶解,再加適量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | 除去KNO3溶液中的少量K2SO4 | 加入適量的BaCl2溶液,過濾 |
D | 除去銅粉中混有的少量鐵粉 | 用磁鐵吸引 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:填空題
水與我們的生活息息相關(guān),但天然水中含有許多雜質(zhì),不能直接飲用。小明去上海世博會參觀時(shí),發(fā)現(xiàn)有許多飲水臺,可取水直接飲用。他決定探究其原理,通過上網(wǎng)查閱資料了解到飲用水處理步驟如圖所示:
(1)步驟①對應(yīng)的作用是__________ 。
(2)步驟②的作用是過濾。實(shí)驗(yàn)室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),過濾需要用到的玻璃儀器除玻璃棒處,還需要__________(填字母)。
a.帶鐵圈的鐵架臺 b.酒精燈 c.漏斗 d.量筒 e.燒杯 f.濾紙
其中玻璃棒的作用為________。
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