【題目】請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。

1)標(biāo)號①的儀器名稱:_____

2)實驗室選用A、E裝置制取O2,藥品為純凈物,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,若欲用此氣體做鐵絲燃燒的實驗,在_____時停止收集,待收集好氣體后,應(yīng)先_____,再小心的把集氣瓶移出水槽,正放在桌子上。

3)實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣,可以選擇的制取裝置為_____(填字母)。

4)實驗室制取氣體,選擇收集裝置是依據(jù):制取氣體的_____。

【答案】長頸漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 集氣瓶中還有少量水 在液面下蓋好玻璃片 BC(或BE 密度,溶解性

【解析】

1)儀器是長頸漏斗;故填:長頸漏斗。

2)裝置A適用于固體加熱制取氣體,試管口有一團(tuán)棉花,所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣,同時生成錳酸鉀和二氧化錳;若欲用此氣體做鐵絲燃燒的實驗,在集氣瓶中還有少量水時停止收集,待收集好氣體后,應(yīng)先在液面下蓋好玻璃片,再小心的把集氣瓶移出水槽,正放在桌子上;故答案為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;集氣瓶中還有少量水;在液面下蓋好玻璃片。

3)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以可選用發(fā)生裝置B,氫氣密度比空氣小,難溶于水,可以用排水法和向下排空氣法收集;故填:BC(或BE)。

4)實驗室制取氣體收集方法,一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性,化學(xué)性質(zhì)中看它是否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng);難溶于水或不易溶于水且不與水反應(yīng)的氣體可用排水法收集;密度比空氣大的氣體(不能與空氣中的成分反應(yīng))可用向上排空氣法收集,密度比空氣小的氣體(不能與空氣中的成分反應(yīng))可用向下排空氣法收集。故填:密度和溶解性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖所示實驗研究氧氣的性質(zhì)。

1)實驗1中觀察到的現(xiàn)象是________。

2)若要說明實驗1中有新物質(zhì)生成,應(yīng)采取的后續(xù)操作是________。

3)實驗2中反應(yīng)的文字表達(dá)式為________,說明反應(yīng)產(chǎn)生新物質(zhì)的現(xiàn)象是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中, 下列說法不正確的是( 。

A.化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類不變

B.分子和原子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

C.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物

D.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①_______________________

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式________;該反應(yīng)屬于_________(填寫基本反應(yīng)類型),可選用的發(fā)生裝置為______(填序號)。若要收集較純凈的氧氣,可選用的收集裝置為______(填序號)若要收集干燥的氧氣,實驗中檢驗該氣體是否收集滿的方法是______

(3)若實驗中出現(xiàn)下列問題,你能指出操作中的錯誤嗎?

①制取氧氣后水槽中的水變紫了__________;②剛開始加熱試管便炸裂了__________;

③結(jié)束實驗時試管炸裂了__________。

(4)用上述方法制取兩瓶氧氣,分別完成鐵絲和硫粉的燃燒實驗,兩個反應(yīng)的符號表達(dá)式分別是_______、______。實驗中集氣瓶內(nèi)都要留少量的水,其中水可以由細(xì)砂代替的是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象的敘述正確的是( 。

A.硫在氧氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出大量的熱,生成無色有刺激性氣味的氣體

B.向硫酸銅溶液中加入鐵釘:銀白色固體表面覆蓋一層白色物質(zhì),溶液變成淺綠色

C.將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵:紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?/span>

D.向氫氧化鐵中滴加酚酞溶液:酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是 ( )

硫在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量

集氣瓶中的水:

水將集氣瓶內(nèi)的空氣排干凈,便于觀察氧氣何時收集滿

量筒中的水:

通過水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水:

冷卻濺落熔化物,防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,用 測定空氣中氧氣的含量(試管的容積為50mL,注射器的活塞實驗前停在 25mL 處.容器內(nèi)紅磷足量,導(dǎo)管的容積忽略不計).用止水夾夾 緊導(dǎo)管,用酒精燈加熱裝置中的紅磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻,打開止水夾,觀察裝置 中活塞最終停留的刻度,下列說法正確的是

A.實驗中注射器的活塞向左移動;

B.磷的量不足,會使測定的結(jié)果偏大

C.活塞最終停留在 10mL

D.活塞最終停留在 15mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖。

(1)硬質(zhì)玻璃管中的實驗現(xiàn)象是________,該化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。

(2)右邊試管中的澄清石灰水中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是____,化學(xué)反應(yīng)方程式是_______。

(3)實驗過程中,常在裝置圖的末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈(燈焰處于導(dǎo)管口),這樣做的目的是___。

(4)通過此實驗,我們可認(rèn)識到COCO2的化學(xué)性質(zhì)有許多的不同。請寫出其中的一點(diǎn)_______。

(5)試從微觀的角度分析COCO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定空氣中氧氣的含量,某興趣小組的同學(xué)選用了40mL的試管作反應(yīng)容器如圖和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器,將足量的白磷放入試管后,用橡皮塞塞緊試管,并夾緊彈簧夾。用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后松開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。

正式開始實驗前,該興趣小組同學(xué)打開彈簧夾,將注射器活塞從20ml刻度處推至 15ml處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20ml刻度處。該操作的主要目的是______。

若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到活塞前緣最終停留在______mL刻度處。

下列實驗操作,對實驗結(jié)果有影響的是______

A 裝置有點(diǎn)漏氣 B 白磷的量不足 C 用干燥的紅磷代替白磷做實驗

寫出白磷煅燒的文字表達(dá)式_______。

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