11.用如圖實驗裝置進行水的電解實驗,下列說法錯誤的是( 。
A.負極產(chǎn)生的氣體能夠燃燒,發(fā)出淡藍色火焰
B.若氣體a為5ml,則氣體b為2.5ml
C.此實驗說明了,水由氫元素和氧元素組成
D.a氣體能使帶火星的木條復燃

分析 根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論(正氧負氫、氫二氧一),結(jié)合氫氣和氧氣的檢驗方法,進行分析判斷即可.

解答 解:A、負極產(chǎn)生的氣體是氫氣,能夠燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,故選項說法正確.
B、由實驗結(jié)論:正氧負氫、氫二氧一,則若氣體a為5ml,則氣體b為2.5ml,故選項說法正確.
C、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的;故選項說法正確.
D、試管a與電源的負極相連,產(chǎn)生的氣體體積多,是氫氣,能燃燒;不能使帶火星的木條復燃,故選項說法錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握電解水的實驗現(xiàn)象與結(jié)論(正氧負氫、氫二氧一)、實驗注意事項等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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6.如圖1是實驗室用過氧化氫分解制取氧氣并用排水法收集的實驗.請按要求回答問題:
(1)檢驗該氣體是否為氧氣的方法是將帶火星的木條伸入瓶中,若木條能復燃,說明是氧氣.
(2)若用如圖2的裝置來收集干燥的氧氣,氧氣應從②進入.(填①或②)

(3)實驗之后,該同學展開探究:催化劑二氧化錳的用量對反應速率有怎樣的影響?他做了這樣一組實驗,每次均用30毫升10%的H2O2溶液,使用不同量的二氧化錳粉末做催化劑,測定每次收集700毫升氧氣所用的時間,結(jié)果如下:
實驗次序12345678910
二氧化錳粉末用量(克) 
0.1
 
0.2
 
0.3
 
0.4
 
0.5
 
0.6
 
0.7
 
0.8
 
0.9
 
1.0
所用時間(秒)17875432222
從表中數(shù)據(jù)看出:二氧化錳的用量對反應速率有影響,描述二氧化錳的用量對反應速率有怎樣的影響在一定范圍內(nèi),二氧化錳的用量越大,反應越快,超過一定量時,反應速度不變.
(4)如果在實驗中忘了加入二氧化錳,下列對實驗結(jié)果的描述正確的是C.
A、不影響化學反應速率    B、氧氣總量不變,但是反應速率慢
C、氧氣總量變少,且反應速率慢    D、無法產(chǎn)生氧氣
(5)若實驗室要制取1.6克氧氣,理論上需要多少克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的過氧化氫溶液?

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16.某同學設計如下實驗裝置探究“分子的運動實驗”
(1)圖I是按課本進行的一個化學實驗,大燒杯中的實驗現(xiàn)象是甲燒杯酚酞試液變紅,此實驗說明分子是在不斷運動的.但是在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ,并進行如下操作:
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色.
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.
【分析討論】
(1)E試管放有酚酞溶液的目的是與B、C中的酚酞溶液作比較.
(2)由此可以得到的實驗結(jié)論是:溫度越高,分子運動越快等.
(3)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是能夠防止氨氣擴散到空氣中,污染大氣;能夠得出在不同溫度下分子運動的劇烈程度的差異.

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