【題目】誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但目前有不法分子將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合加熱至約800℃得到一種外觀酷似金子的銅鋅合金,人稱偽黃金”,(其反應(yīng)化學方程式為:ZnCO3+C+Cu2O高溫Zn+2Cu+2CO2↑)然后加工成黃金飾品出售,非法牟取利益。作為當代中學生,請你利用所學知識揭露偽黃金的廬山真面目。

(1)列舉一種鑒別真金與偽黃金的方法:___________________________;

(2)按以上化學方程式計算,得到的銅鋅合金中銅與鋅的質(zhì)量比___________;

(3)按以上化學方程式計算,若得到了264gCO2,消耗Cu2O的質(zhì)量是_____? (要求寫出計箅過程)

【答案】 灼燒 12865 43.2

【解析】本題主要考查了化學方程式的計算,熟練掌握有關(guān)的步驟是解題的關(guān)鍵。

(1)鋅能與酸反應(yīng),金不能與酸反應(yīng)可以將合金放入酸溶液來鑒別,也可以灼燒,偽黃金表面變黑或根據(jù)密度不同測固體密度;

(2)ZnCO3+C+Cu2OZn+2Cu+2CO2

65 128

所以得到的銅鋅合金中銅與鋅的質(zhì)量比為128:65;

(3)解:設(shè)若得到26.4gCO2消耗Cu2O的質(zhì)量為x。

ZnCO3+C+Cu2OZn+2Cu+2CO2

144 88

x 26.4g

x=43.2g

答:若得到26.4gCO2消耗Cu2O的質(zhì)量為43.2g。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列幾種常見實驗裝置

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a___________b___________;

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置_________(填字母),其反應(yīng)的文字(符號)表達式是___________________________,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是____________。(化合反應(yīng)分解反應(yīng)”)

(3)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字(符號)表達式為______________________________________根據(jù)該反應(yīng)原理,可選擇圖中__________(填字母)組裝一套制取和收集純凈氧氣的裝置,組裝儀器時在該裝置試管口處添加了一團棉花,其目的是 __________________________________

(4)D裝置收集氧氣的依據(jù)是____________,檢驗氧氣是否集滿的方法是____________________

(5)采用分解過氧化氫溶液制取氧氣的優(yōu)點___________(填序號)

①產(chǎn)物無污染 、诓恍杓訜帷 、凵晌镏挥醒鯕

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人體缺乏維生素C(簡寫VC)會患壞血病,哥倫布探險時的許多船員就因此而死亡。如下圖所示為某種維生素C說明書的一部分。請你回答:

(1)VC中含有 種元素。

(2)若正常成人每天對VC的最低需要量為60 mg。

當VC完全來自右圖的維生素C,則每天至少服用 次;

當VC完全來自某種新鮮蔬菜(每1000 g這種蔬菜含VC120 mg),則每天至少應(yīng)食用這種蔬菜 g。

(3)取2片維生素C溶于水,滴入紫色石蕊試液變紅色,說明VC的溶液顯 性;加熱該溶液至沸騰,紅色消失,表明VC受熱時易被破壞,那么在烹調(diào)新鮮蔬菜時要減少VC的損失,應(yīng)采取的措施之一是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖中AB、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答下列問題:(填序號)

(1)A、BC、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是____________;

(2)A粒子的化學性質(zhì)與BC、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似___________;

(3)表示陰離子的粒子是_____________。

(4)下表列出了一些同一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖可獲得的信息有很多,可總結(jié)出一些規(guī)律,寫出其中一條規(guī)律是_______________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】近年來,我國連續(xù)實行了數(shù)次火車提速。為適應(yīng)提速要求,一些路線上原有的短軌需連接成長軌,鐵路工人常利用2AlFe2O3Al2O32Fe這一反應(yīng)使生成的鐵熔化在接頭處,冷卻后使短軌變成長軌。下列有關(guān)說法中,不正確的是 ( )

A. 三氧化二鋁為氧化物 B. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C. 該反應(yīng)中各元素的化合價均未發(fā)生變化 D. 該反應(yīng)放出大量的熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學化學知識,回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中②標示的儀器名稱_____

(2)若用A裝置制取氧氣,寫出A中發(fā)生反應(yīng)的表達式,通過排水量測定所收集到的氧氣體積,則可用裝置選用A、F、G,且各裝置的管口連接順序是:a﹣b﹣c﹣d,則F裝置圖內(nèi)導管bc的長短情況是_____(“bc“cb”)如實驗過程發(fā)現(xiàn)F瓶中的水變紅了,則在A裝置組裝時出現(xiàn)的錯誤是_____

(3)若選用AE裝置制取氧氣,主要操作步驟有①加入藥品②加熱③檢驗裝置的氣密性 ④收集氣體⑤停止加熱⑥將導管移出水面,正確的順序是_____(寫序號)

(4)用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是_____

(5)實驗室需少量甲烷氣體,可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得.制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填字母)裝置;收集甲燒氣可選用DE裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了測定黃銅屑(由鋅和銅形成的合金)樣品的組成,甲、乙、丙、丁四位同學分別取樣和稀硫酸反應(yīng)(稀硫酸的密度為117g/cm3),實驗數(shù)據(jù)記錄如下表,請根據(jù)下表數(shù)據(jù)計算:

取用黃銅屑的質(zhì)量(g)

8.0

8.0

8.0

12.0

取用稀硫酸的體積(mL)

8.0

16.0

24.0

一定體積

殘留金屬的質(zhì)量(g)

6.7

5.4

4.8

8.1

(1)8 g黃銅屑中鋅的質(zhì)量為________g。

(2)丁同學所加稀硫酸的體積為________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某有機物1.6g在空氣中充分燃燒,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,其相對分子質(zhì)量為16,求該物質(zhì)的化學式。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽的熱量來源與鐵粉的氧化.小濤同學設(shè)計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計.下列說法錯誤的是

A.實驗前必須檢查裝置的氣密性

B.通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為18%

C.若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足

D.必須等溫度計的讀數(shù)恢復至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積

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