【題目】暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來(lái)源與鐵粉的氧化．小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶（容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì)）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性

B．通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%

C．若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足

D．必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積

【答案】B

【解析】

試題分析：為利用暖寶寶來(lái)消耗氧氣，使瓶?jī)?nèi)氣壓減小產(chǎn)生氣壓差，會(huì)被壓入玻璃瓶，壓入水的量即為氧氣消耗的量。A、涉及到氣體氣壓，必須保證氣密性良好，說(shuō)法正確；B、測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=45mL/(250mL-20mL）*100%=19.6%，參與反應(yīng)的空氣為230mL，說(shuō)法錯(cuò)誤；C、若暖寶寶不夠，那么不能充分消耗氧氣，所得結(jié)果會(huì)偏小，說(shuō)法正確；D、溫度也會(huì)影響氣壓，必須保證溫度一致，說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“誠(chéng)信”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但目前有不法分子將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合加熱至約800℃得到一種外觀酷似金子的銅鋅合金，人稱(chēng)“偽黃金”,(其反應(yīng)化學(xué)方程式為：ZnCO3+C+Cu2O高溫Zn+2Cu+2CO2↑)然后加工成“黃金”飾品出售，非法牟取利益。作為當(dāng)代中學(xué)生，請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)揭露“偽黃金”的廬山真面目。

(1)列舉一種鑒別真金與“偽黃金”的方法：___________________________；

(2)按以上化學(xué)方程式計(jì)算，得到的銅鋅合金中銅與鋅的質(zhì)量比___________；

(3)按以上化學(xué)方程式計(jì)算，若得到了26．4gCO2，消耗Cu2O的質(zhì)量是_____? (要求寫(xiě)出計(jì)箅過(guò)程)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向100g水中不斷加入固體A或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①~⑤。下列說(shuō)法正確的是( )

資料：A的溶解度

溫度/℃

20

30

40

50

60

溶解度/g

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

A. ②中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B. ③⑤中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. ②④⑤的溶液為飽和溶液 D. ①③④⑤中沒(méi)有固體存在

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小韜買(mǎi)了一瓶鈣片說(shuō)明書(shū)某些地方模糊不清．于是她做實(shí)驗(yàn)探究：取2片鈣片加入50g鹽酸溶液，兩者恰好完全反應(yīng)(假設(shè)鈣片中其他成分不與鹽酸溶液反應(yīng))，測(cè)得玻璃杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示．

請(qǐng)你幫小韜計(jì)算

(1)反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量 ___________g．

(2)所用鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________．

(3)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算，在標(biāo)簽的最后一行補(bǔ)充上相應(yīng)內(nèi)容：

含量：碳酸鈣 ___________g/片 可提供鈣元素 ___________g/片（(2)、(3)兩問(wèn)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

實(shí)驗(yàn)一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性，驗(yàn)證了分子是______；

實(shí)驗(yàn)二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別______；

實(shí)驗(yàn)三中，通過(guò)測(cè)定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，前后兩次稱(chēng)量結(jié)果不一致，原因是沒(méi)有稱(chēng)量______的質(zhì)量.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫(xiě)出相應(yīng)的符號(hào)或名稱(chēng)，注意格式規(guī)范。

(1)2個(gè)氧分子_________； (2)NH4+的名稱(chēng)是_________；(3)3個(gè)銅原子_________；

(4)2個(gè)碳酸根離子________；(5)硫酸鋁___________； (6)2H2O______________；

(7)人體內(nèi)含量最多的元素______； (8)標(biāo)出KNO3中N元素的化合價(jià)_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氣是理想的清潔高能燃料，以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種。

方法I：電解水法。寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式：________。

用如圖裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，有以下描述：①向水中加入少量的硫酸以增強(qiáng)導(dǎo)電性；②a、b兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2︰1；③a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒；④b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體具有可燃性。以上描述中正確的是(填序號(hào))__________。

方法II：光解水法。我國(guó)科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下，利用太陽(yáng)能分解水制氫氣。水在通過(guò)并接觸催化劑表面時(shí)，分解的微觀過(guò)程用示意圖表示如下：(“○”表示氫原子，“●”表示氧原子，“”表示催化劑)

則水分解微觀過(guò)程的正確順序是_______________(填序號(hào))。上述過(guò)程中，不能再分的粒子是(填元素符號(hào))__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)經(jīng)過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)，錳(Mn)也能排入下列金屬活動(dòng)性順序中（說(shuō)明：除出現(xiàn)了Mn外，其他金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序的排列與教材中的一致）：…Al， Mn， Zn，①，Sn，Pb，(H)，②，Hg，Ag…

(1)分別寫(xiě)出金屬①和②的化學(xué)式：①_______，②_______。

(2)已知硝酸錳中錳元素顯＋2價(jià)。寫(xiě)出金屬錳和硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________。

(3)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，可以判斷出金屬①的活動(dòng)性比金屬②的強(qiáng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)予以證明。_____________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】稱(chēng)取30.0g黃銅(銅鋅合金)樣品，向其中逐漸加入稀HCl，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀HCl質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算：

(1)樣品中含銅________________________g；

(2)樣品中Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________________；

(3)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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