4．如圖是電解水的裝置，回答問題．  
（1）通電一段時間后，a中收集到的氣體是氫氣． 
（2）此實驗說明水由氫、氧元素組成．

分析 （1）根據(jù)電解水的實驗結(jié)論：正氧負氫、氫二氧一，進行分析解答．
（2）根據(jù)電解水的實驗結(jié)論，進行分析解答．

解答 解：（1）通電后，a、b兩端均有氣泡產(chǎn)生，a端與電源的負極相連，產(chǎn)生氣體體積多，b端與電源的正極相連，產(chǎn)生氣體體積少，且兩者的體積之比大約是2：1，a中收集到的氣體是氫氣．
（2）電解水得到氫氣和氧氣，氫氣、氧氣分別是由氫元素、氧元素組成的，則說明了水由氫元素、氧元素組成的．
故答案為：（1）氫氣；（2）氫、氧．

點評 本題難度不大，掌握電解水的實驗現(xiàn)象、結(jié)論（正氧負氫、氫二氧一）等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖是用紅磷在空氣中燃燒來測定空氣中氧氣含量實驗．具體過程如下：
第一步：在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方的容積劃分為五等份，做好標記．
第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中，把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象．
請回答下列問題：
（1）上面實驗中紅磷燃燒的現(xiàn)象是：紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；
（2）發(fā)生反應的文字表達式是：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；
（3）該實驗得出的正確結(jié)論是：空氣中氧氣約占總體積的$\frac{1}{5}$；
（4）如果操作不當，測得的實驗值比實際的偏小，請你分析其中可能的原因：紅磷的量不夠；裝置可能漏氣；未冷卻到室溫就打開彈簧夾（任意寫出一條即可）；
（5）實驗開始前先在集氣瓶中加入少量水的目的是：降溫和吸收五氧化二磷，防止污染空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．阜陽作為全國重要的交通樞紐，人口流動量非常大，可是高鐵一直沒有落地大美阜城．在市委多方努力下，高鐵終于要落戶阜陽了，據(jù)悉商合行、鄭合等多條高鐵項目都將設阜陽站．高鐵西站已經(jīng)開始動工，考試的你將可以乘坐高鐵上大學了．阜陽將逐步跨入“高鐵時代”．
（1）現(xiàn)有以下三種材料：A．金屬材料  B．合成材料  C．復合材料
根據(jù)要求選擇填空（填字母）：
①鋼軌建設需要大量的鋼鐵，鋼鐵屬于A．
②高鐵座椅上常用到耐磨、耐腐蝕的滌綸等，滌綸屬于B．
（2）車體刷油防止生銹，其原理是防止鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生反應
（3）焊接鋼軌常利用鋁熱反應，鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應，寫出相應的化學方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

12．某純堿樣品中含有少量氯化鈉．為測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)稱取該樣品12.5g，加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應，最后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為108.1g．計算：
（1）產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是多少？
（2）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

19．某商家打出有關(guān)尿素〔CO（NH2）2〕的如圖的廣告
（1）通過計算說明該廣告是否真實？（計算結(jié)果精確到0.1%）
（2）經(jīng)測定某塊農(nóng)田缺氮元素280g，需施多少克尿素補充？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．將少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，不能形成溶液的是（　�。�
A．蔗糖B．酒精C．牛奶D．硫酸銅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列各物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（　�。�
A．水  空氣B．自來水  稀有氣體
C．礦泉水  冰水混合物D．高錳酸鉀  雙氧水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．兩瓶失去標簽的CO和CO2氣體，利用下列方法不能將它們區(qū)分開的是（　�。�
A．分別觀察顏色并聞氣味B．分別放入灼熱的氧化銅
C．分別倒入澄清的石灰水振蕩D．用燃著的木條分別伸入氣體中

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．化學學科的思維方法有多種，其中推理是常用的方法．以下推理正確的是（　�。�
A．有機物完全燃燒時都產(chǎn)生二氧化碳，所以有機物中一定含有碳元素
B．置換反應一定生成單質(zhì)和化合物，所以能生成單質(zhì)和化合物的反應一定是置換反應
C．燃燒一般都伴隨發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的就是燃燒
D．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

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