下列含氮化合物中,氮元素化合價(jià)由低到高排列的一組是( )
A.NH3 NO HNO3 B.NO HNO3 NH3
C.NO NH3 HNO3 D.HNO3 NH3 NO
【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.
【專題】化學(xué)式的計(jì)算.
【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.
【解答】解:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,氫顯+1價(jià),氧顯﹣2價(jià),設(shè)NH3中氮元素的化合價(jià)為x,則x+(+1)×3=0,解得x=﹣3;設(shè)NO中氮元素的化合價(jià)為y,則y+(﹣2)=0,解得y=+2;設(shè)HNO3中氮元素的化合價(jià)為z,則(+1)+z+(﹣2)×3=0,解得z=+5;
因此NH3、NO、HNO3中氮元素化合價(jià)由低到高排列;
故選A.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查學(xué)生利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某快遞公司違反國(guó)家規(guī)定快遞有毒化學(xué)品,因化學(xué)品泄露,導(dǎo)致多人傷亡,被稱為“奪命快遞”!皧Z命快遞”中的化學(xué)品是氟乙酸甲酯(化學(xué)式為C3H5FO2),是有毒液體,在染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的用途。
(1)氟乙酸甲酯的相對(duì)分子質(zhì)量是 ;
(2)氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的質(zhì)量比是 ;
(3)有人說(shuō)這“都是化學(xué)惹得禍”,你如何評(píng)價(jià)? 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“無(wú)土栽培”是一項(xiàng)利用化學(xué)試劑配成的營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培植物的新技術(shù).下列是某營(yíng)養(yǎng)液所含的主要成分,其中屬于復(fù)合肥料的是( 。
A.KNO3 B.CO(NH2)2 C.Ca(H2PO4)2 D.(NH4)2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某廠排放的廢水中含有碳酸鈉,未經(jīng)處理,會(huì)造成污染.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)廢水處理設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案.
試計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量是 g
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(溫馨提示:Na2CO3+2HC1═2NaC1+H2O+CO2↑)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某粒子核內(nèi)所含的質(zhì)子數(shù)多于其核外電子數(shù),該粒子一定是( 。
A.原子 B.分子 C.陽(yáng)離子 D.陰離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的變化可用下式表示:
過(guò)氧化氫水+氧氣
(1)上述變化所涉及的物質(zhì)中,屬于金屬氧化物的是 (寫(xiě)化學(xué)式,下同),其中氧元素的化合價(jià)為﹣1價(jià)的物質(zhì)是 (填化學(xué)式);該物質(zhì)是 (填純凈物或混合物).
(2)實(shí)驗(yàn)中,加入少量二氧化錳的作用是 ;若未加入二氧化錳,則反應(yīng) (選填“不能發(fā)生”或“明顯減慢”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng),但屬于氧化反應(yīng)的是( )
A.碳+氧氣 二氧化碳 B.酒精+氧氣 水+二氧化碳
C.氯酸鉀 氯化鉀+氧氣 D.硫酸銅+氫氧化鈉 氫氧化銅+硫酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在燃燒匙里放入少量白糖,加熱,白糖熔化變成液體,這時(shí)白糖發(fā)生了 變化.若繼續(xù)加熱,白糖變黑,生成了碳,這時(shí)白糖發(fā)生的變化屬于 變化.物理變化與化學(xué)變化最本質(zhì)的區(qū)別是有沒(méi)有 生成.
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