【題目】關(guān)于各元素相對(duì)含量說(shuō)法正確的是

A．地殼中含量最高的元素是氧 B．海洋中含量最高的元素是氯

C．空氣中含量最高的元素是氧 D．人體中含量最多的元素是氫

【答案】A

【解析】

試題分析：地殼中含量最高的元素是氧；海洋中含量最高的元素是氧元素；空氣中含量最高的元素是氮元素；人體中含量最多的元素是氧元素。故選Ａ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．調(diào)和植物油 B．海水 C．液態(tài)氧 D．潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)知識(shí)可以幫助我們遠(yuǎn)離災(zāi)害。以下做法不合理的是

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，把沒(méi)有用完的白磷丟進(jìn)垃圾筐

B．使用蠟燭時(shí)不慎使書(shū)本著火，用濕布蓋滅

C．廚房燃?xì)夤苈�，立即關(guān)閉閥門(mén)開(kāi)窗通風(fēng)

D．高樓著火，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤離

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器．

（1）寫(xiě)出用CO和赤鐵礦（主要成分Fe2O3）為原料煉鐵的化學(xué)方程式 ，盛水的鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹，鋼鐵生銹的條件是 ．

（2）設(shè)計(jì)從廢水中回收硫酸亞鐵固體和銅的實(shí)驗(yàn)方案如下：

金屬X是 ，寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式① ；② ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( )

A. 用鋁作導(dǎo)線(xiàn) B. 用金剛石切割玻璃

C. 用活性炭作凈水劑 D. 用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如表是元素周期表中1﹣18號(hào)元素原子核外電子排布，我對(duì)它進(jìn)行研究：

（1）原子序數(shù)為13的元素名稱(chēng)是 ，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容易 （填“得”或“失”）電子，成為 （填“陰”或“陽(yáng)”）離子，離子符號(hào)為 ．

（2）在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)示意圖共同之處是 ；在第一主族中，各原子結(jié)構(gòu)示意圖共同之處是 ．

（3）研究表明：在同一周期中，從左到右，原子失去電子的能力逐漸減弱，得到電子的能力逐漸增強(qiáng)．由此推斷：第三周期中得電子能力最強(qiáng)的是 原子；失電子能力最強(qiáng)的是 原子，具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的研究．

（1）寫(xiě)出制取原理的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式（文字或化學(xué)式） ．

（2）如圖1所示，發(fā)生裝置應(yīng)選用 （填編號(hào)，下同），以下氣體收集裝置可采用的是 ．

（3）該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有：①加熱②裝入藥品③檢測(cè)裝置氣密性④收集氣體⑤停止加熱⑥將導(dǎo)管從水槽中取出⑦在鐵架臺(tái)上固定試管．你認(rèn)為正確的操作順序是 （填序號(hào)）．

（4）為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用如圖2所示裝置 （填序號(hào)）．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)通過(guò)該方法實(shí)際收集到的純凈氧氣的體積大于通過(guò)理論計(jì)算所得體積．請(qǐng)你就此提出一種猜想： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的幾種儀器，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題．

（1）圖中儀器A的名稱(chēng)是 ．

（2）在實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的儀器為 （填選項(xiàng)字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（3）在實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，需補(bǔ)充 （填儀器名稱(chēng)），操作時(shí)，在裝入藥品前應(yīng) ．收集完氧氣后，發(fā)現(xiàn)氧氣不純，其原因可能是 （答一點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．焚燒廢舊塑料可以解決白色污染問(wèn)題。

B．在化學(xué)變化中，催化劑加快反應(yīng)速度。

C．含碳酸氫鈉的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥。

D．生鐵屬于復(fù)合材料。

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