“保護地球-綠色行動”公益盛典于4月22日在北京舉行，國際綠色經(jīng)濟協(xié)會將第42個世界地球日主題確定為“倡導綠色消費、支持綠色生產(chǎn)、共建綠色家園”．“保護地球-綠色行動”將主題確定在“綠色消費”與“綠色生產(chǎn)”的方向，下列做法不能體現(xiàn)這一主題的是（　�。�
A、多用電郵、QQ等即時通訊工具，少用傳真打印機
B、綜合利用化石燃料
C、大量使用超薄塑料袋
D、3月26日晚全球4000多城市環(huán)�！暗厍蛞恍r”活動
考點：防治空氣污染的措施,白色污染與防治
專題：化學與環(huán)境保護
分析：保護地球，綠色行動，要嚴格按照“低碳生活”中所遵循的宗旨：在工作生活中所耗能量要減少，從而減低碳特別是二氧化碳的排放，來考慮本題．
解答：解：A、多用電子郵件、QQ等即時通訊工具，少用傳真打印，也就減少了使用碳墨能量等，減少了含碳物質的排放，屬于“綠色消費”，故A不符合題意；
B、綜合利用化石燃料，可以節(jié)約化石燃料，減少含碳物質的排放．故B不符合題意；
C、大量使用超薄塑料袋，屬于浪費資源，不屬于“綠色消費”方式，故符合題意；
D、3月26日晚全球4000多城市環(huán)保“地球一小時”活動，能節(jié)約資源，減少二氧化碳的排放，故不符合題意．
故選C．
點評：只要在日常生活中的活動所耗用能量減少，減少含碳物質的排放即可就符合“低碳生活”方式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

薄荷醇（化學式為C10H20O）可用于糖果、飲料的加香，下列有關薄荷醇的說法正確的是（　　）
A、薄荷純屬于氧化物
B、薄荷醇有10個碳原子20個氫原子1個氧原子
C、薄荷醇中碳氫氧元素質量比為10：20：1
D、薄荷醇中碳元素質量分數(shù)為76.9%

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科目：初中化學 來源： 題型：

請默寫1～20號元素名稱和元素稱號
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

閱讀下面的科普短文，然后回答問題：
臭氧（O3）在通常狀況下是淡藍色、有魚腥臭味的氣體．臭氧的氧化能力比氧氣強得多．在大氣層中有一層厚度極薄的臭氧層．臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害．超音速飛機排出的廢氣、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導致皮膚癌的發(fā)病率大大增加．如不采取措施，后果不堪設想．
（1）臭氧的物理性質有
 
．
（2）將帶火星的木條伸入到盛有臭氧的集氣瓶中，可以看到
 
的現(xiàn)象．
（3）采用什么方法保護臭氧層？
 
．
（4）大氣中的臭氧層遭到破壞，它會引起
 

A．光合作用增加B．動物生長得更好  C．皮膚癌患者增多D．太陽輻射時間長．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請按下列要求用化學用語填空．
（1）能支持燃燒，供給人類呼吸的氣體是
 
；
（2）用于人工降雨的“干冰”
 
；
（3）3個鐵離子
 
；
（4）寫出過氧化氫的化學式并標出氧元素的化合價
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出元素符號，并在括號內(nèi)注明元素分類（金屬元素、非金屬元素，稀有氣體元素）
（1）氦
 
  氖
 
  氬
 
    屬于 （
 
）；
（2）硅
 
   磷
 
  硫
 
   碘
 
   氯
 
  碳
 
  氮
 
  
都屬于（
 
）；
（3）鐵
 
    錳
 
  鎂
 
  銅
 
 汞
 
  金
 
   銀
 

都屬于（
 
）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

從冰箱中取出冷藏一段時間的礦泉水瓶，放置在空氣中，過一會兒瓶壁會“出汗”，這主要是因為空氣含有（　�。�
A、氮氣B、氧氣
C、水蒸氣D、二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

先用98%的濃硫酸配制1000mL溶質質量分數(shù)為20%的稀硫酸（密度為1.14g/mL）．下列說法正確的是（　�。�
A、實驗中需要用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管等
B、配制該稀硫酸需要加水800mL
C、配制時應將水小心地加入濃硫酸中
D、該稀硫酸中，溶液質量：溶劑質量=5：4

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的化學表達式
（1）碳在氧氣中燃燒
 
；
（2）鐵在氧氣中燃燒
 
；
（3）硫在空氣中燃燒
 
；
（4）紅磷在空氣中燃燒
 
；
（5）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣
 
；
（6）實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣
 
；
（7）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣
 
．

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