【題目】長期使用的水壺內(nèi)層會(huì)形成水垢,其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,用鹽酸可將其除去,現(xiàn)取水垢 2.5g 與 20g 鹽酸(過量)充分反應(yīng),水垢全部溶解,測得生成CO2的質(zhì)量為 0.88g,試計(jì)算:
(1)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液中氯化鈣的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留到 0.1%)。
【答案】80% 10.3%
【解析】
水垢中的碳酸鈣和氫氧化鎂都可與稀鹽酸反應(yīng),而氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,不放出二氧化碳?xì)怏w,因此根據(jù)放出二氧化碳?xì)怏w的量可計(jì)算出水垢中碳酸鈣的質(zhì)量;
鹽酸過量,則水垢完全反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量=水垢質(zhì)量+稀鹽酸質(zhì)量-生成的二氧化碳質(zhì)量;
(1)設(shè)水垢中含碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成氯化鈣的質(zhì)量是y
100 111 44
x y 0.88g
解之得 x=2g y=2.22g
水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=80%
(2)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量=2.5g+20g-0.88g=21.62g,則溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈10.3%;
答:(1)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,(2)反應(yīng)后溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.3%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖像是( )
①一定質(zhì)量稀鹽酸中加入某物質(zhì)
②澄清石灰水中通入CO2
③加熱氯酸鉀制取氧氣
④敞口放置濃硫酸
A. ①圖中橫坐標(biāo)既可以表示加入金屬鐵的質(zhì)量,也可以表示加入碳酸鈣的質(zhì)量
B. ②圖中縱坐標(biāo)既可以溶質(zhì)質(zhì)量,又可表示溶液導(dǎo)電性
C. ③圖中橫坐標(biāo)既可以表示反應(yīng)時(shí)間,也可以表示加入二氧化錳質(zhì)量
D. ④圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶劑質(zhì)量,又可表示溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小四北和同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室探究“空氣中氧氣含量的測定”。
如圖3
如圖4
(1)(實(shí)驗(yàn)回顧)如圖是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
①用彈簧夾夾緊橡皮管。②點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入瓶中并塞緊塞子。③_________。④觀察并記錄水面的變化情況.
(實(shí)驗(yàn)反思)多次實(shí)驗(yàn),集氣瓶內(nèi)上升的水的體積始終小于瓶內(nèi)原空氣體積的1/5。其原因是_______。(答一點(diǎn)即可)
(2)小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:____。
(3)小林同學(xué)指出如圖裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了如圖裝置。其中氣球的作用是_______。
(4)小四北在團(tuán)隊(duì)的幫助下,設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
實(shí)驗(yàn)步驟如下;
a、在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃),并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱。(注:集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已伸到了瓶底)
b、用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,產(chǎn)生大量白煙,同時(shí)放出大量的熱。(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同)
c、待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c。
d、根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
根據(jù)以上信息,回答下列問題。
①集氣瓶中白磷燃燒的文字表達(dá)式________________。
②在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是_____________。
③若實(shí)驗(yàn)非常成功,當(dāng)c為500mL,a=100mL,則b=_____________mL。
④組內(nèi)成員小張對(duì)“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a體積的水”非常不理解。咨詢了組長之后,他終于明白“a體積的水”的作用,其一是為了加快c步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二則主要是___。
⑤在如圖實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測定值大于1/5的是___。
A 裝置氣密性不好 B 止水夾未加緊
C 集氣瓶沒有冷卻到室溫 D 用紅磷代替白磷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律。下面是實(shí)驗(yàn)室提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置:
請(qǐng)結(jié)合圖中提供的儀器回答問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:a_____ b_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室雙氧水來制備氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,也可選用裝置B利用高錳酸鉀加熱制取氧氣,但該裝置不完善,改進(jìn)的方法是_____。收集一瓶較純凈的氧氣,選擇收集裝置為_____。
(3)通過查閱資料得知:
(1)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;
(2)氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。
回答下列問題:
①若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,則應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置為_____,判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法_____。
②寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)正確填寫下列空白:
(1)三大化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大氣污染物,特別是煤燃燒后產(chǎn)生的污染性氣體_____(填化學(xué)式)在空氣中容易導(dǎo)致酸雨,所以我們要合理使用化石燃料,多使用清潔能源。
(2)氫氣和酒精都屬于可再生能源,酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(3)我們?nèi)梭w需要合理攝入_____、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大營養(yǎng)素。維生素雖然人體需要量很少,卻是人體正常新陳代謝不可缺少的物質(zhì)。例如若缺乏維生素 A,容易導(dǎo)致_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究:
(1)未滴加鹽酸時(shí),燒杯中溶液呈_____色。
(2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸_____(填“增大”、“減小”或“不變”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)如圖所示。開始滴加鹽酸時(shí)溫度上升的原因是_____,當(dāng)?shù)渭欲}酸10mL后溶液溫度降低原因是_____(舉一例),某時(shí)刻測得溶液的溫度是32℃,則a點(diǎn)時(shí)溶液的酸堿性為_____,b點(diǎn)時(shí)溶液中溶質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是小明同學(xué)書寫的部分化學(xué)用語,其中正確的是( )
①金剛石—C、谖逖趸住狾5P2 ③氯化鐵—FeCl3、茆c元素顯+1價(jià)—Na+1 ⑤兩個(gè)鋁離子—2Al3+
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) ,請(qǐng)回答下列問題:
(1)儀器a的名稱為______;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______,選擇的發(fā)生裝置為______(填字母序號(hào)),選擇的收集裝置為______(填字母序號(hào));
(3)為探究二氧化碳與碳的反應(yīng),小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示裝置。A中玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是_________。
(4)C中石蕊溶液始終沒有變紅,則B裝置中的M最有可能是______(填字母序號(hào))。
A 稀硫酸B 蒸餾水C 氧氧化鈉溶液
(5)為防止尾氣污染,需要時(shí)尾氣進(jìn)行處理,方法是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中A~H為初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別是由H、C、O、Na、S、Cu中的一種或幾種元素組成。A、G、H均為氧化物,A中元素質(zhì)量比是4:1;B溶液呈藍(lán)色;C和F為相同類別的化合物;D俗名純堿;E可用于金屬除銹。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩端的物質(zhì)間相發(fā)生反應(yīng);部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出D的化學(xué)式___________________。
(2)寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
(3)寫出H→G反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
(4)寫出F→A發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
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