分析 (1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義解答;
(2)根據(jù)活性炭具有吸附性解答;
(3)根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少進行解答;
(4)根據(jù)水污染的途徑來考慮本題,想法切斷污染途徑即可.要知道保護水資源從兩個方面考慮:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.
解答 解:
(1)鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為則鋁原子核外有13個電子,最外層有3個電子.
(2)活性炭具有吸附性,在天然水凈化處理中,加活性炭的作用是吸附;
(3)自來水廠的凈水過程只能除去一些不溶性的雜質(zhì)和一些可溶性的雜質(zhì),不能除去可溶性鈣鎂化合物,不能將硬水軟化成軟水;
(4))①抑制水中所有動、植物的生長,是錯誤的,因為有的水生動植物對水有凈化作用;
②不任意排放工業(yè)廢水,能防止水的污染;
③應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥,不應(yīng)禁止;
④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放,能防止水的污染.
答案:
(1)3; (2)吸附作用; (3)不能; (4)D.
點評 本題比較細致地考查了凈化水的方法及所用物質(zhì)的用途,這就要求同學(xué)們在平時學(xué)習(xí)中要將問題學(xué)透徹,才能靈活運用.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁粉塵與空氣接觸面積大,引燃后易發(fā)生劇烈燃燒 | |
B. | 金屬拋光過程中產(chǎn)生大量熱,引發(fā)鋁粉塵燃燒 | |
C. | 鋁粉大量聚集,使鋁粉著火點降低,更易爆燃 | |
D. | 反應(yīng)放出大量熱,會造成大量人員燙傷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 家里買兩輛轎車,以防限號 | |
B. | 禁止農(nóng)田燃燒麥稈 | |
C. | 廣泛使用太陽能和天然氣等清潔能源 | |
D. | 多乘公交車或騎自行車 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | 安全常識 | B | 物質(zhì)的燃燒現(xiàn)象 |
①炒菜油鍋著火時,立即蓋上鍋蓋 ②天然氣泄漏時,立即關(guān)閉閥門開窗通風 ③家用電器著火時,立即用水澆滅 | ①紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚煙霧 ②鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 ③硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,有刺激性氣味的氣體生成 | ||
C | 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 | D | 化學(xué)用語 |
①因為氧氣能支持燃燒,所以可用作助燃劑. ②因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用食品包裝袋內(nèi)防腐 ③因為一氧化碳具有還原性,所以工業(yè)上用于煉鐵 | ①3個氧原子-O3 ②2Fe3+:“2”表示兩個亞鐵離子 ③$\stackrel{+2}{Mg}$:“+2”表示鎂元素的化合價為+2價 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 給試管里的液體加熱時試管里液體不超過試管容積的1/3 | |
B. | 電解水后正極與負極上氣體體積比是1/2 | |
C. | 空氣中氧氣與氮氣的體積比約是1/5 | |
D. | 鋼中的含碳量不應(yīng)該超過2% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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