現(xiàn)有Fe和Fe2O3的固體混合物,東東同學(xué)為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:(注意:100g是Fe與Fe2O3兩種物質(zhì)的總質(zhì)量)

【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】實(shí)驗(yàn)共記錄了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

第①組,完全吸收氣體后,NaOH溶液質(zhì)量增加了66g;

第②組,完全反應(yīng),冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為Wg。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算。

(1)根據(jù)第①組數(shù)據(jù),CO與Fe2O3,反應(yīng)產(chǎn)生CO2           g。

(2)混合物中Fe2O3的質(zhì)量為多少?

(3)第②組數(shù)據(jù)W是         g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。

(1)如圖1是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖;卮鹣铝袉(wèn)題:

①分析上述物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖,空白方框中應(yīng)填       。

②金屬鐵是由鐵      (填“原子”、“分子”或“離子”)構(gòu)成的。

③原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為當(dāng)a=8時(shí),該粒子是     (填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”)。

(2)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如圖2左邊方格是元素周期表中的一格,從中獲得信息填空。

①氮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是上圖A、B、C、D中的     (填字母)。

②已知鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),氮化鎂的化學(xué)式為       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì)。小軍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后,設(shè)計(jì)方案,對(duì)這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

          

回答下列問(wèn)題:

1)上述實(shí)驗(yàn)操作的名稱分別是操作①     ,④      。

2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以確定該固體   變質(zhì)(選填“已”或“未”)。

3)步驟③中加過(guò)量氯化鈣溶液的目的是                      。

4)若測(cè)得E的pH=7,則A的成分              ,

若測(cè)得E的pH>7,則A的成分               。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在pH=l的溶液中,下列離子能大量共存,且溶液為無(wú)色的是                      (     )

   A.OH、 Na+ 、K+          B.SO42 、Cu2+ 、K+

   C.Ca2+ 、NH4+ 、CO32       D.K+ 、Cl 、NO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 


A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態(tài),是一種常見(jiàn)的干燥劑,D為液態(tài),E為氣態(tài);A、B、C中均含有同一種金屬元素。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物略去)。

(1)寫(xiě)出A、E的化學(xué)式:

  A:         ,E:        

(2)寫(xiě)出B+D→C的化學(xué)方程式:

                                 ,屬于          (填反應(yīng)類型)反應(yīng),

該反應(yīng)           (填“放出”或“吸收”)熱量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)的圖示和圖標(biāo)中正確的是 (      )

A.濃硫酸的稀釋     B.實(shí)驗(yàn)室制取CO2     C.當(dāng)心火災(zāi)           D.禁止吸煙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于鈉原子和鈉離子的說(shuō)法中,正確的是 (        )

A 它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相同      B 它們的性質(zhì)完全相同

C 鈉原子的質(zhì)量比鈉離子大得多      D 它們的核外電子數(shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是實(shí)驗(yàn)中常用儀器裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)指出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①                         ②           

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是      (填字母),化學(xué)方程式是_________________________.

(3)如圖F裝置有多種用途,若用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從    (填“a”或“b”)端導(dǎo)管導(dǎo)入,若用F裝置除去一氧化碳?xì)怏w中混有的二氧化碳?xì)怏w,瓶中應(yīng)盛放的試劑

      溶液(用化學(xué)式填寫(xiě)).反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表相同的原子,你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是(    )

A.化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)沒(méi)有改變       B.分子是化學(xué)變化中的最小微粒

C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)沒(méi)有改變     D.該反應(yīng)中分子的種類和原子的種類均沒(méi)有改變

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