化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切.請(qǐng)從C、H、O、N、Na、Cl、S這些元素中選擇,寫出符合下列要求一些物質(zhì)的化學(xué)式.
(1)家庭制作饅頭添加的一種“堿性”物質(zhì)
 
 
(2)胃液中的主要成份
 

(3)腌制魚肉等常用的調(diào)味品
 
        
(4)能夠除去冰箱異味
 

(5)大量排放可導(dǎo)致酸雨的一種氣體
 
   
(6)一種常見的液態(tài)氮肥
 
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
解答:解:(1)碳酸鈉是家庭制作饅頭添加的一種“堿性”物質(zhì),其化學(xué)式為:Na2CO3
(2)胃液中的主要成份是鹽酸,其化學(xué)式為:HCl.
(3)氯化鈉是腌制魚肉等常用的調(diào)味品,其化學(xué)式為:NaCl.
(4)活性炭具有吸附性,能夠除去冰箱異味,其化學(xué)式為:C.
(5)二氧化硫是大量排放可導(dǎo)致酸雨的一種氣體,其化學(xué)式為:SO2(合理即可).
(6)氨水是一種常見的液態(tài)氮肥,其化學(xué)式為:NH3?H2O.
故答案為:(1)Na2CO3;(2)HCl;(3)NaCl;(4)C;(5)SO2;(6)NH3?H2O.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在;解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為探究含有Na2CO3的NaOH固體進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).提供選擇的試劑有:①鹽酸②Ba(OH)2溶液 ③CaCl2溶液.
(1)實(shí)驗(yàn)一:測(cè)定質(zhì)量分?jǐn)?shù);取該固體混合物26.5g,全部溶解在水中,然后加入上述試劑中的一種,反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣泡,生成氣體質(zhì)量為4.4g. 該固體混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(2)實(shí)驗(yàn)二:提純氫氧化鈉;為了得到純凈的氫氧化鈉溶液,取一定量的上述固體混合物,全部溶解于水,然后加入所選試劑,生成沉淀,恰好完全反應(yīng)后過濾,所得濾液為氫氧化鈉溶液.則該組同學(xué)選擇的試劑是
 
(填寫所選試劑編號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)三:配制溶液;利用實(shí)驗(yàn)二除雜提純的氫氧化鈉,配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9% 的氫氧化鈉溶液,需要上述固體混合物多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在幫老師清理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉固體敞口露置在空氣中,且表面出現(xiàn)白色粉末,他們斷定這瓶氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì).學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為測(cè)定其變質(zhì)程度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:①稱取10.00g該樣品 ②將稱取的樣品全部溶于水配成50.00g溶液 ③向②的溶液中滴加氫氧化鋇[Ba(OH)2]溶液,并測(cè)得產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀與加入氫氧化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示.試計(jì)算(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%):
(1)所取樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)m點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E.若將淡黃色的粉末F放在空氣中點(diǎn)燃,產(chǎn)生淡蘭色的火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體G.
(1)寫出各物質(zhì)的名稱:
A
 
;B
 
; C
 
; D
 
;E
 
; F
 
; G
 

(2)用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并指出所屬的反應(yīng)類型:
 

 
;
 

 
;
(3)C是過氧化氫反應(yīng)中的
 

(4)①甲同學(xué)用A固體在加熱的條件下做實(shí)驗(yàn)時(shí),結(jié)果試管破裂了.請(qǐng)你分析試管破裂的原因:
 
、
 

②乙同學(xué)取一段細(xì)鐵絲,在D中做“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn).結(jié)果集氣瓶底部炸裂,請(qǐng)分析原因.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中都是初中化學(xué)常接觸的物質(zhì),它們存在如圖所示關(guān)系.A、B都是由兩種相同元素組成的物質(zhì),B為生活中最常見的液體,D能使澄清石灰水變渾濁,甲、乙是氣體單質(zhì),E、F均為黑色固體.丙、丁是固態(tài)單質(zhì),丁呈紅色.(注:反應(yīng)條件及部分物質(zhì)省略)
試回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A:
 
C:
 
;G:
 
;乙:
 
;
(2)寫出圖中有編號(hào)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
①:
 
;②:
 
;③:
 
;
(3)在反應(yīng)①②③中屬于置換反應(yīng)的是
 
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)燒堿
 
;
(2)生石灰的主要成分
 
;
(3)鐵銹的主要成分
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)為體育不僅雪中送炭,而且錦上添花.舉重、體操等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手,這是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好,可做防滑劑.“鎂粉”的有效成份是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學(xué)方程式是:Mg5(OH)2(CO34 
  △  
.
 
5MgO+X+4CO2↑,則X的化學(xué)式是
 
,你判斷的依據(jù)是
 
,根據(jù)上述信息,你還能推斷出“鎂粉”的另一種用途是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酒精(C2H5OH)是一種清潔能源,它屬于
 
(選填“可再生”或“不可再生”)能源.酒精燃燒的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列符號(hào)或化學(xué)式
(1)3個(gè)銨根離子
 
         (2)用以建筑的鹽
 

(3)紅褐色且不溶于水的堿
 
  (4)構(gòu)成二氧化碳的微粒
 

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