【題目】以下4個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A

B

C

D

加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

鐵絲在氧氣中燃燒

木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒

電解水生成兩種氣體

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

A、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣的質(zhì)量增加，完全反應(yīng)后氧氣的質(zhì)量不變，圖象應(yīng)該是從先上升后成一條水平直線，故圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系；

B、鐵絲在空氣中加熱，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，固體的質(zhì)量增加，完全反應(yīng)后固體的質(zhì)量不變，圖象應(yīng)該是從先上升后成一條水平直線，故圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系；

C、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，密閉的容器內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量增加，完全反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量不變，圖象應(yīng)該是從先上升后成一條水平直線，故圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系；

D、將水通電電解一段時(shí)間，水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是2：1，質(zhì)量比為1：8，故圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）請(qǐng)?zhí)顚懴铝斜砀?/span>

化學(xué)符號(hào)

__________

5CH4

____________

P2O5

表示的意義

硫離子

___________

“五糧液”主要成分

數(shù)字2的意義：

______________

（2）我國(guó)科學(xué)家張青蓮教授主持測(cè)定的鋼等多種元素的相對(duì)原子質(zhì)量已成為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)圖1、圖2完成下列內(nèi)容。

①銦屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素，其相對(duì)原子質(zhì)量為_______.

②銦的化學(xué)性質(zhì)與鋁的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是_______。銦元素在元素周期表中位于第___________周期。

（3）銦與氯氣（Cl2）反應(yīng)生成氯化銦的微觀過程可表示為：

請(qǐng)將B框中的信息補(bǔ)充完整，你這樣補(bǔ)充的理由是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水。某課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類等問題進(jìn)行了如下探究：

（提示）①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；②NaOH易溶于水；③濃硫酸能吸水;④氧化鐵為紅色粉末，鐵粉為黑色固體。

（提出問題）生成物中有哪幾種碳的氧化物？

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有CO2

______

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（實(shí)驗(yàn)探究）

（1）觀察到_____裝置（填字母）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成。該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。C裝置中作用是________

（2）觀察到：①C裝置中_________________ ，F裝置中_____________；

②E裝置中出現(xiàn)________的現(xiàn)象。

上述現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO。其中E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）猜測(cè)3成立。

（拓展與反思）

（1）裝置末端酒精燈的作用是____；

（2）若B裝置沒有把二氧化碳?xì)怏w完全吸收，可能的一條原因是_______；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）。則下列說法中不正確的是

A.相對(duì)原子質(zhì)量：乙>丙>甲B.生成氫氣的質(zhì)量：甲>乙>丙

C.金屬活動(dòng)性：乙>甲>丙D.消耗硫酸的質(zhì)量：乙>甲>丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的

C. 圖中生成物全部是化合物

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

①C60是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的單質(zhì) ②煤、乙醇、石油屬于不可再生能源 ③根據(jù)質(zhì)量守恒定律，3克的CO和6克的O2完金反應(yīng)生成9克的CO2 ④除去CO2中CO的方法是通入適量的氧氣，點(diǎn)燃

A.全部B.①②④C.①③④D.②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究是我們研究化學(xué)的重要方法

（1）如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置

①裝置C中儀器X名稱是______，如何檢査裝置C的氣密性________。

②B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______。

③CO2不能用排水法收集的原因是_________。

④實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為________。

⑤實(shí)驗(yàn)室利用C裝置制取氫氣的化學(xué)方程式為________。

⑥若用排空氣法收集H2，請(qǐng)?jiān)趯?shí)線框中畫出H2的收集裝置(只畫試管和導(dǎo)管)。______

（2）下圖是微型實(shí)驗(yàn)裝置圖。

試管中反應(yīng)發(fā)生后，a處紫色石蕊溶液變紅，原因是______。（用化學(xué)方程式表示）；裝置最右側(cè)燒杯中的蠟燭由下而上依次熄滅，體現(xiàn)CO2的性質(zhì)是______。

（3）為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，現(xiàn)取15g該石灰石樣品于燒杯中，加入80g足量稀鹽酸使之充分反應(yīng)(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸及生成物反應(yīng))，完全反應(yīng)后剩余物質(zhì)總質(zhì)量為90.6g計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，回答下列關(guān)于測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的問題：

（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式。_______________

（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到容積的，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能有哪些？（答一條即可）_______________

（3）做此實(shí)驗(yàn)，對(duì)反應(yīng)物有何要求？對(duì)生成物有何要求？_______________（答一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹽酸是重要的無機(jī)化工產(chǎn)品，廣泛用于染料、醫(yī)藥、食品、冶金等行業(yè)。

（1）實(shí)驗(yàn)室使用的稀鹽酸通常都是將濃鹽酸用水稀釋而成的�，F(xiàn)欲用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸(密度為1.189·mL)配制14.6%的稀鹽酸100g。步驟為:計(jì)算、________、稀釋。經(jīng)過計(jì)算可知需要濃鹽酸的體積為_______，量取水時(shí)應(yīng)選用規(guī)格(從10mL、50mL、100mL中選取)為_______mL的量筒。最后將稀鹽酸轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標(biāo)簽備用，在標(biāo)簽上可以不必注明的是________(填字母序號(hào))。

A100g B14.6% C稀鹽酸

（2）該稀鹽酸還可用來測(cè)定鍍鋅鐵皮鋅鍍層的質(zhì)量。將該鐵皮與足量稀鹽酸反應(yīng)，待產(chǎn)生的氣泡明顯減少時(shí)取出(此時(shí)可認(rèn)為鋅己反應(yīng)完全，鐵還未參與反應(yīng))，洗滌，烘干，稱量，減少的質(zhì)量即為鋅鍍層的質(zhì)量。下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響，判斷錯(cuò)誤的是__________(填字母序號(hào))。

A鐵皮未及時(shí)取出，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小

B鐵皮未洗滌干凈，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大

C烘干時(shí)間過長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小

D把稀鹽酸換成稀硫酸，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大

（3）取用上述所配稀鹽酸25g與56g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鉀溶液相混合(含2滴酚酞試液)，混合液剛好由紅色變?yōu)闊o色，可認(rèn)為恰好完全反應(yīng)。將反應(yīng)后所得溶液蒸發(fā)6.5g水(此過程中無晶體析出)，求此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出具體計(jì)算過程，注意格式)__________。

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