12．化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學．

分析 根據(jù)化學研究的內(nèi)容和化學學科的特點來回答本題．

解答 解：化學是研究物質(zhì)的，研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律，性質(zhì)決定用途，用途反應(yīng)性質(zhì)，知道了物質(zhì)的用途，我們就需要制取該物質(zhì)，化學可以幫助我們制取新物質(zhì)．
故答案為：物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律

點評 化學是研究物質(zhì)的，知道了物質(zhì)的性質(zhì)和用途，再研究出制取該物質(zhì)的方法，就可以服務(wù)于社會了．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．食鹽的主要成分氯化鈉的構(gòu)成粒子為鈉離子和氯離子；配制5%的氯化鈉溶液時，若量取水時仰視量筒讀數(shù)，會導致溶液的質(zhì)量分數(shù)偏�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．三位同學用不同方法配制5%的氯化鈉溶液：
甲：用固體氯化鈉和水 乙：用20%的氯化鈉溶液加水稀釋   丙：用100g20%的氯化鈉溶液、10g氯化鈉固體和水
（1）實驗中三位同學共同用到的實驗儀器有量筒、玻璃棒
（2）甲稱量氯化鈉時，指針向左偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)（填序號）C
A．增加砝碼        B．移動游碼       C．取出一些NaCl固體      D．再加一些NaCl固體
若甲同學最后配得的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于10%，可能的原因是A
①用量筒量取水時仰視讀數(shù)           ②配制溶液時燒杯用少量蒸餾水潤洗
③在托盤天平的左盤稱量氯化鈉時，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動得到讀數(shù)
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗      ⑤氯化鈉晶體不純
A．①②③④⑤B．①②④⑤C．①②③D．②③④⑤
（3）乙配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的溶液時應(yīng)量取75mL的水．乙應(yīng)進行的實驗步驟是（填序號）④③①⑤．①溶解  ②稱量  ③量取  ④計算  ⑤裝瓶并貼標簽
（4）丙用100g20%的氯化鈉溶液、10g氯化鈉固體和水可配制成5%的氯化鈉溶液600g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．2007年12月22日，沉沒在蒼茫海水中800多年的中國古沉船“南海一號”的“驚艷一浮”，讓無數(shù)國人為之自豪，它既為海上絲綢之路提供了實證，又推動了中國水下考古學科的建設(shè)．據(jù)保守估計，其上載有6萬至8萬件文物，在已發(fā)掘出的文物中發(fā)現(xiàn)了大量瓷器、宋代銅錢、鐵鍋、梳篦等物品．
（1）中國的陶瓷舉世聞名，請寫出實驗室常用儀器中用陶瓷制作的一種儀器的名稱蒸發(fā)皿；
（2）中國的鐵鍋源遠流長，受到聯(lián)合國衛(wèi)生組織的推崇，原因之一是由于鐵鍋能為人體補充鐵元素．若人體缺乏鐵元素，容易引起貧血癥；
（3）被發(fā)掘出的宋代銅錢已經(jīng)銹跡斑斑，這是因為銅能與空氣中的氧氣、水以及二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]，請寫出該反應(yīng)的文字表達式：銅+氧氣+二氧化碳+水→銅綠；根據(jù)銅綠的組成判斷，若要除去銅錢表面的銅綠，可選用的試劑為HCl（或H2SO4）（填化學式）；
（4）在物質(zhì)的分類中，銅綠屬于純凈物一類（填“純凈物”或“混合物”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．寫出下列反應(yīng)的化學方程式（全部為完全燃燒）：
（1）氫氣燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
（2）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
（3）在空氣中灼燒銅絲2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
（4）紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（5）丙烯（C3H6）燃燒2C3H6+9O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6CO2+6H2O
（6）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（7）實驗室分解過氧化氫制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．化學變化、物理變化、化學性質(zhì)、物理性質(zhì)是四個重要的概念，它們之間既有區(qū)別又有聯(lián)系．有關(guān)物質(zhì)的變化和性質(zhì)：
（1）潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣；
（2）水蒸氣可以變成天空中的白云；
（3）白云變成了雨滴或雪花降落到地面；
（4）鐵礦石冶煉成鋼鐵；
（5）鋼鐵能變成鐵銹；
（6）煤著火燃燒，殘余一堆灰燼．
請你分析，其中屬于物理性質(zhì)的是（1）（2）（填序號，下同），屬于化學性質(zhì)的是（5），屬于物理變化的是（3），屬于化學變化的是（4）（6）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．已知鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，請回答：
（1）圖中的圓圈表示原子核，圓圈內(nèi)數(shù)字表示原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)．
（2）鎂原子核外共有3個電子層，最外層電子數(shù)是2．
（3）鎂原子在化學反應(yīng)中易失去電子（選填“得到”或“失去”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．化石燃料包括煤、天然氣和石油，其中天然氣的主要成分為甲烷，天然氣在空氣中完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\underline{\underline{點燃}}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．壓縮天然氣加油站的標志字母是CNG，液化石油氣加油站標志字母是LPG．

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