Question

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示．請回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器a的名稱：

 

．
（2）在實(shí)驗(yàn)室里用一種固體和一種液體混合，制取并收集一瓶干燥的單質(zhì)或化合物氣體，請選擇上述儀器，按照產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序，連接成一套實(shí)驗(yàn)裝置（填大寫字母標(biāo)號）：

 

接

 

接

 

接

 

接

 

．若制備單質(zhì)氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是

 

．若制備化合物氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是

 

．
（3）實(shí)驗(yàn)中，連接玻璃管和膠皮管的方法是

 

．
（4）C是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將C裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從

 

（填“長導(dǎo)管”或“短導(dǎo)管”）進(jìn)入C中．

Answer 1

考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,儀器的裝配或連接,氣體的干燥（除水）,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）熟練掌握常見的化學(xué)儀器名稱和用途；
（2）根據(jù)發(fā)生裝置的性質(zhì)、氣體的干燥、收集進(jìn)行儀器的選擇和連接；
固液制取氣體可以是常見的氧氣或二氧化碳的制取，寫出反應(yīng)的方程式；
（3）根據(jù)連接玻璃管和膠皮管的方法回答：先把玻璃管口用水濕潤，減少摩擦力，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管；
（4）氣體密度比空氣小，若用排水法測量氣體的體積，則氣體應(yīng)從導(dǎo)管進(jìn)氣，長管便于排水．

解答：解：（1）a是長頸漏斗；
（2）該氣體是固液反應(yīng)氣體的發(fā)生裝置，需要A和F裝置；濃硫酸具有吸水性，可以做干燥劑；收集氣體需要導(dǎo)氣管和集氣瓶，故連接的順序是：F→A→C→B→E；
若制取的氣體是單質(zhì)氧氣，反應(yīng)的方程式為：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；
若制取的氣體是化合物二氧化碳，反應(yīng)的方程式為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）連接玻璃管和膠皮管的方法回答：先把玻璃管口用水濕潤，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管；
（4）氣體密度比空氣小，若用排水法測量氣體的體積，則氣體應(yīng)從導(dǎo)管進(jìn)氣，長管便于排水；
故答案為；（1）長頸漏斗；
（2）F  A  C  B  E；  2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）先把玻璃管口用水濕潤，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管；
（4）短導(dǎo)管．

點(diǎn)評：本題考查了實(shí)驗(yàn)室常見氣體的制取原理的書寫、發(fā)生裝置、收集裝置的選擇以及氣體干燥等，綜合性比較強(qiáng)．關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)及相關(guān)的知識，能夠考查學(xué)生的知識遷移能力．