中國(guó)青銅藝術(shù)的奇葩-馬踏飛燕，出自于東漢時(shí)期，青銅乃銅錫合金，明代宋應(yīng)星所著《天工開(kāi)物》曾記載下列煉錫方法：SnO2+2C
 高溫 
.
 
Sn+2CO↑．上述反應(yīng)屬于（　　）
A、置換反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、化合反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)
考點(diǎn)：反應(yīng)類型的判定
專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析：置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)．
解答：解：由SnO2+2C
 高溫 
.
 
Sn+2CO↑可知，反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要掌握反應(yīng)類型的判斷方法，只有這樣才能對(duì)各種反應(yīng)類型做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)的目的是運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋日常生活中的現(xiàn)象，分析和解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題．下列說(shuō)法中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（　�。�
A、攪拌能加快蔗糖在水中的溶解，其原因是增大了蔗糖的溶解度
B、油庫(kù)、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)都要嚴(yán)禁煙火
C、去除油污時(shí)洗滌劑起到的是乳化作用
D、敞口放置的酒精沒(méi)有燃燒的原因是溫度沒(méi)有達(dá)到酒精的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“蘇丹紅”并非食品添加劑，而是一種化學(xué)染色劑，我國(guó)嚴(yán)查添加有蘇丹紅的食品．蘇丹紅化學(xué)式為C16H12N2O，試計(jì)算：
（1）蘇丹紅一號(hào)的相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）蘇丹紅一號(hào)中各元素的質(zhì)量比；
（3）蘇丹紅一號(hào)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)對(duì)X、銀、銅、鐵四種金屬混合物的成分進(jìn)行探究，流程如下：

①四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 
．
②固體丙的組成可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)使我們思維更嚴(yán)謹(jǐn)．如圖a是鎢元素在元素周期表中的信息，圖b是硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖C為元素周期表的一部分，①-⑤代表五種不同種元素．

（1）圖a中183.8表示鎢元素的
 
，W元素的原子序數(shù)是
 
；
（2）圖b方框內(nèi)的數(shù)字是
 
；
（3）有關(guān)圖C的說(shuō)法，正確的有
 
（填序號(hào)）；
A．原子序數(shù)：③＞②B．核外電子數(shù)：①=⑤C．④與⑤處在同一周期
（4）用“”和“”分別代表兩種不同的分子A2和B2，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①上圖所表示的物質(zhì)中，屬于混合物的是
 
（寫(xiě)圖示編號(hào)）；
②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
；
③已知A2的相對(duì)分子質(zhì)量為2，B2的相對(duì)分子質(zhì)量為28，若要使3g A2完全反應(yīng)，則需要B2的質(zhì)量是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中儀器a的名稱：
 
．
（2）在實(shí)驗(yàn)室里用一種固體和一種液體混合，制取并收集一瓶干燥的單質(zhì)或化合物氣體，請(qǐng)選擇上述儀器，按照產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序，連接成一套實(shí)驗(yàn)裝置（填大寫(xiě)字母標(biāo)號(hào)）：
 
接
 
接
 
接
 
接
 
．若制備單質(zhì)氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．若制備化合物氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)中，連接玻璃管和膠皮管的方法是
 
．
（4）C是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將C裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從
 
（填“長(zhǎng)導(dǎo)管”或“短導(dǎo)管”）進(jìn)入C中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生產(chǎn)、生活中使用的金屬材料很多．
（1）生鐵是鐵的合金，它屬于
 
（填寫(xiě)物質(zhì)類別）；
（2）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所給儀器和藥品（金屬片表面已經(jīng)過(guò)打磨），驗(yàn)證Al、Fe、Cu三種金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱順序；若他們僅通過(guò)改變依次插入這一支試管中三種金屬片的順序，設(shè)計(jì)了如下六種實(shí)驗(yàn)方案（假設(shè)每次反應(yīng)中金屬均過(guò)量，且反應(yīng)充分進(jìn)行）：
①Al、Fe、Cu   ②Al、Cu、Fe   ③Fe、Al、Cu
④Fe、Cu、Al   ⑤Cu、Fe、Al   ⑥Cu、Al、Fe
其中能正確驗(yàn)證出三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序的實(shí)驗(yàn)方案有
 
（填序號(hào)）；
（3）全世界每年被腐蝕損耗的鋼鐵材料約占全年鋼鐵產(chǎn)量的十分之一，在生活中常用的防止鐵銹的方法有
 
，寫(xiě)出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O，則X的化學(xué)方程式為（　�。�
A、C2H4
B、CH3OH
C、C2H6
D、C2H5OH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器：

（1）寫(xiě)出儀器名稱：a
 
；d
 
；e
 
，g
 
，i
 
．
（2）加熱2mL液體時(shí)要用到上述述儀器有
 
，還要你補(bǔ)充一種儀器是
 
；加熱時(shí)b中的液體的體積不能超過(guò)其容積的
 
，g中的液體不得超過(guò)其容積的
 
，用排水法收集一瓶氣體時(shí)要用到的儀器
 
（填序號(hào)）

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