今年我市化學實驗操作考試有三道考題:①探究酸和堿的化學性質;②CO2的制取和收集;③配制一定溶質質量分數(shù)的溶液?荚嚨姆椒ㄊ怯煽忌楹灤_定考題。某同學抽簽后完成實驗的主要操作過程如圖所示。請回答:
(1)圖中儀器a的名稱是______。
(2)該同學操作有誤的是______(填序號)。
(3)在第一步操作中,當觀察到____________(填現(xiàn)象),說明氣密性良好。
(4)該同學抽到的是第______題。
科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組設計了如圖所示的裝置,對純堿(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)兩種固體進行實驗探究。
(1)寫出甲、丙兩種儀器的名稱:甲______,丙______。
(2)在實驗過程中,觀察到乙儀器中的澄清石灰水沒有變渾濁。丙儀器中的澄清石灰水變渾濁,請寫出丙儀器中發(fā)生反應的化學方程式__________________________________________。
(3)該實驗探究利用的科學方法是______(填“控制變量法”“對比觀察法”或“定量分析法”),實驗目的是____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀H2SO4的溶質質量分數(shù)。現(xiàn)取10 g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液加入,溶液的pH的變化如圖所示。試回答:
(1)a點溶液中含有的離子有________。
(2)當pH=7時,消耗NaOH溶液中NaOH的質量為________。
(3)計算稀H2SO4的溶質質量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
利用實驗器材(規(guī)格和數(shù)量不限),能完成相應實驗的一項是( )
實驗器材(省略夾持裝置) | 相應實驗 | |
A | 燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿 | 硫酸銅溶液的濃縮結晶 |
B | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙 | 用水除去二氧化錳中的氯化鉀 |
C | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒 | 用固體碳酸鈉配制5%的溶液 |
D | 燒杯、玻璃棒、pH試紙、標準比色卡、玻璃片 | 測定雨水的酸度 |
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在室溫下,向一定量的氯化鈉溶液中加入10g固體,充分攪拌后,還有部分固體未溶解;又加入10g水后,固體全部溶解。下列判斷正確的是( )
A.加水前,溶液是一定飽和溶液
B.加水前,溶液可能是飽和溶液
C.加水后,溶液一定是飽和溶液
D.加水后,溶液一是不飽和溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
按下圖所示裝置進行實驗。向小試管中分別加入適量的下列固體物質溶于水,右側U形管中滴有紅墨水的液面發(fā)生明顯變化,請在下表的空白處填寫U型管中液面會發(fā)生的變化。
加入物質的名稱 | 硝酸銨 | 氫氧化鈉 | 氯化鈉 |
U型管右側液面變化 |
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實驗室需配置一定濃度的硝酸鉀溶液:
(1)查閱硝酸鉀溶解性。可知,20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,在該溫度下配制硝酸鉀溶液,溶質質量分數(shù)最大為 %(計算結果保留整數(shù))。
(2)計算。配置40g質量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液,所需硝酸鉀質量為 g,所需蒸餾水的體積為 mL(水的密度近似看做1g/mL)。
(3)稱量。分別在天平左右兩盤放上紙片,調節(jié)平衡后, (填字母)。
A.先移動游碼到所需位置,再添加硝酸鉀直到天平平衡
B.先添加所需的硝酸鉀,再移動游碼直到天平平衡
(4)量取。量取所需蒸餾水要用到的儀器是 (填字母)。
(5)溶解。將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解。
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科目:初中化學 來源: 題型:
小凱整理歸納得出的規(guī)律合理的是( )
A.溶液中的溶劑一定是水 B.同種物質分子間的間隔,氣體一定比液體大
C.酸、堿中一定含有氧元素 D.不能使酚酞變紅的溶液一定是酸溶液
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