按要求回答
（1）硬水與軟水相比，是因為硬水中含有較多的可溶性        化合物，把等量的肥皂水分別加到等量的硬水、軟水中，泡沫多的為      。在凈水器中裝有活性炭，這是利用了活性炭的      性。
（2）要除去硫酸亞鐵溶液中混有的硫酸銅雜質(zhì)，可加入的試劑為      ，主要操作方法為               。
（3）硝酸鉀在60℃時的溶解度為110g，這說明在60℃時，110g硝酸鉀溶解在      g水中，恰好可以形成         溶液。
(1)鈣、鎂（答對一個給0.5分，錯選不給分）   軟水   吸附 
(2)鐵（或Fe）  過濾      （3）100   飽和
分析：（1）根據(jù)水的硬度是由水中的可溶性的鈣鎂化合物決定的進行分析，
根據(jù)肥皂水在水中的現(xiàn)象進行分析，
根據(jù)活性炭的結(jié)構(gòu)進行分析，
（2）根據(jù)硫酸亞鐵中的硫酸銅雜質(zhì)，實際上是除去銅離子的進行分析，根據(jù)除雜的方法進行分析，
（3）根據(jù)溶解度的定義進行分析．
解：（1）含有較多可溶性鈣鎂化合物的水叫硬水，不含或含較少可溶性鈣鎂化合物的水叫軟水，故答案為：鈣、鎂    
肥皂水在硬水中的泡沫較少，在軟水中的泡沫較多，故答案為：軟水   
活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，可以除去色素和異味，故答案為：吸附
（2）除去硫酸銅實際上是出去銅離子，故答案為：鐵  
將不溶性雜質(zhì)除去，常用過濾的方法，故答案為：過濾      
（3）在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量，故答案為：100；  飽和
點評：在解此類題時，主要是理解硬水的定義、除雜的原則、以及溶解度的定義，這些知識是經(jīng)�？荚嚨�，需要識記．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要愛護和節(jié)約。
（1）下列凈水方法中，通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是     ，（填字母，下同）凈水程度最高的是    。 
A．過濾        B．煮沸             C．蒸餾            D吸附
（2）自來水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價是      。
（3）硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。
①區(qū)分硬水和軟水可以用的物質(zhì)是______。      ②生活中如何降低水的硬度    。
（4）電解實驗中，正極與負極的體積比為   ，正極氣體如何檢驗    ，電解反應(yīng)的化學(xué)方程式是     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10菏澤11）、水是生命之源，水質(zhì)的好壞直接影響著人們生活健康，因此我國對飲用自來水的水質(zhì)制定了嚴格的標準。請完成下列問題：
（1）自來水生產(chǎn)過程中，可用_______________方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時還必須進行消毒。X是一種新型自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：
Cl2+2NaClO2===2NaCl+2X，則X的化學(xué)式為____________
（2）為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入____________________進行檢驗，可以通過__________________的方法降低水的硬度。
（3）從單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的分類角度看，水屬于______________
（4）請舉出水在化學(xué)實驗中的一種用途________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（09黔東南）空氣、水是人類賴以生存的自然資源。
（1）空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，是一種             （填物質(zhì)類別）。人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能  　　           。
（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì)，過濾需要用到的儀器和用品有（填序號）                 。
①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥燒杯 ⑦濾紙
利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽，僅從①~⑦中選擇儀器不能完成實驗室蒸發(fā)食鹽水的實驗，還需要的儀器是　          　。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖）。下列說法錯誤的是
A．分解的水的質(zhì)量等于生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量和
B．氫氣和氧氣的反應(yīng)吸收熱量
C．氫氣和氧氣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在有關(guān)水凈化的探究活動中,小星將渾濁的河水倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌,靜置后,下一步小星應(yīng)該進行的操作是
A．溶解B．過濾C．吸附D．消毒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。請你回答：
(1)天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是          。
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用            來區(qū)分硬水和軟水。
(3)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的化學(xué)原理是       。
(4)自制凈水器中常加入      ，用于除去水中的異味和色素，該過程屬于      變化（填“物理”或“化學(xué)”）。
(5)地球表面約有7l％被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1％。愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是          (填序號)
A．洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭B．不間斷放水刷牙
C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫D．用洗衣水沖廁所

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列操作與水的凈化過程無關(guān)的是
A．吸附B．沉淀C．蒸餾D．電解

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)。
（1）除去食鹽水中混有的泥沙，操作方法是      。
（2）下列為凈化水的操作，其中凈化程度最高的是      。
A. 吸附      B. 蒸餾       C. 過濾      D.靜置沉淀
（3）世博園直飲水主要生產(chǎn)流程為：自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水，其中活性炭起____作用。
（4）下圖為電解水的裝置，A、B試管中得到的氣體體積比為       ，通過此實驗證明水是由   組成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。

（5）水既普通又珍貴。下列對水的“多”與“少”的描述正確的是     。
A．地球上總的水量多，淡水少      B．我國水資源總量多，人均淡水量少
C．“南水北調(diào)”工程說明南方水的儲量多，北方水的儲量少
D．生活中接觸的純凈水多，水溶液少

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