【題目】已知氯化鈉溶液和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉。為測定某生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),將130 g生理鹽水樣品與40g的硝酸銀溶液混合,過濾后剩余溶液的質(zhì)量167.13 g,請計算生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(4分)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一.下列物質(zhì)分類正確的是( )
A.硫酸屬于酸,氨水屬于堿 B.合金、合成橡膠都屬于合成材料
C.硬水是混合物,軟水是純凈物 D.尿素和硝酸鉀都屬于復(fù)合肥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)元素的核電荷數(shù),不能確定的是( )
A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.原子序數(shù) D.電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示.
(1)t1℃時,B物質(zhì)的溶解度是g/l00g水;
(2)t1℃時,將15gA加入到g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液;為了進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進(jìn)行的操作是;
(3)若將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,降溫后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是物質(zhì)的溶液(填“A”,“B”或“C”);
(4)對于溶解度曲線上的點(diǎn)P,以下描述中一定正確的是(填字母序號); a.A,B,C的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 b.C的溶液100g中有10g溶質(zhì)
c.B的溶液處于不飽和狀態(tài) d.A,C的溶液質(zhì)量相同
(5)取A、B的混合物50g溶于100g熱水,待冷卻到t1℃,若A析出而B不析出,則混合物中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ω的取值范圍是(質(zhì)量分?jǐn)?shù)用分?jǐn)?shù)或小數(shù)表示).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶忘記貼標(biāo)簽的無色氣體,同學(xué)們懷疑是二氧化碳.于是,小莉向其中加入少量的澄清石灰水,“向其中加入了少量的澄清石灰水”這一環(huán)節(jié)屬于:
A.作出猜想 B.設(shè)計方案 C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯(化學(xué)式:C6H6)是一種重要的有機(jī)溶劑,它的部分同系列物質(zhì)如下:
碳原子數(shù) | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
化學(xué)式 | C6H6 | C7H8 | X | C9H12 | C10H14 |
(1)據(jù)表推斷X的化學(xué)式為 ;
(2)在C6H6中,C與H元素質(zhì)量比為 ;
(3)156g C6H6 中含碳元素多少g?(要求寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】開化龍頂茶產(chǎn)于衢州市開化縣齊溪鄉(xiāng)白云山(如圖).茶葉中的咖啡因能使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,因此能夠增加警覺度,使人警醒,有快速而清晰的思維,增加注意力和保持較好的身體狀態(tài).咖啡因的化學(xué)式為C8H10N4O2 , 則關(guān)于咖啡因的說法中錯誤的是( )
A.咖啡因的相對分子質(zhì)量為194
B.咖啡因由碳、氫、氧、氮四種元素組成
C.咖啡因中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為4:5:2:1
D.咖啡因?qū)儆谟袡C(jī)化合物
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