【題目】請(qǐng)利用下列裝置回答相關(guān)問題:

(1)寫出圖一中的儀器a的名稱_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選擇的發(fā)生裝置是__________(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式___________；

如果用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是___________。

(3)選用C裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是___________(填序號(hào))。

①反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中

②導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)，立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶收集氣體

③氣體收集滿后，將集氣瓶在水下蓋上玻璃片,再移出水槽。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，可以選用的發(fā)生和收集裝置是__________(填序號(hào))

(5)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制取甲烷(CH4) ,如果用圖二收集甲烷氣體，則氣體應(yīng)該從___________(填b或c)通入。選擇氣體的收集方法時(shí)，下列性質(zhì)必須考慮的是___________(填序號(hào))

①顏色 ②密度 ③水溶性 ④可燃性

【答案】長頸漏斗 A 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿 ①③ BD b ②③

【解析】

（1）儀器a為長頸漏斗；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；

如果用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿；

（3）①將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，然后把裝滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒放在盛水的水槽內(nèi)，說法正確，符合題意；

②導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集，當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶收集氣體，說法錯(cuò)誤，不符合題意；

③氣體收集滿后，將集氣瓶在水下蓋上玻璃片，再移出水槽，說法正確，符合題意。

故選①③。

（4）實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B；

二氧化碳溶于水，密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集，收集裝置應(yīng)選D，故可以選用的發(fā)生和收集裝置是BD；

（5）甲烷的密度比空氣小，故用圖二收集甲烷氣體，則氣體應(yīng)該從b端進(jìn)入；

選擇氣體的收集方法時(shí)，必須考慮的是：水溶性（能否用排水法收集）、密度（密度比空氣大，用向上排空氣法，密度比空氣小，用向下排空氣法），故填：②③。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖所示,將膠頭滴管中的氫氧化鈉溶液滴入圓底燒瓶中。

（1）寫出滴入氫氧化鈉溶液后所觀察到的現(xiàn)象____。

（2）請(qǐng)檢驗(yàn)反應(yīng)后瓶中溶液的溶質(zhì)成分____。（簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）

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【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用語言。請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。

(1)兩個(gè)氮原子_______________________。

(2)硫酸鈉_____________________。

(3) 3個(gè)碳酸根離子_____________________。

(4)二氧化錳中錳元素顯+4價(jià)_____________________。

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【題目】“沸石分子篩”能將氮?dú)獾确肿游�，是家用制氧機(jī)的關(guān)鍵部件。通過控制按鈕利用變壓吸附技術(shù)，可獲得不同濃度的富氧空氣，圖1為該制氧過程的示意圖。

（1）欲收集一瓶圖1所示的富氧空氣，用于檢驗(yàn)氧氣的含量，你認(rèn)為合理的收集方法是___________，理由是_______。

（2）用圖2所示裝置測定富氧空氣中氧氣的含量，你認(rèn)為一定能引起誤差的原因是_______。

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【題目】某同學(xué)用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。溶液由紅色變?yōu)闊o色。以下證明鹽酸過量的操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是( )

A.滴加石蕊溶液，攪拌，溶液變藍(lán)

B.滴加少量氫氧化鈉溶液，攪拌，溶液變紅色

C.加入蒸餾水，攪拌，溶液顏色不變

D.加入金屬Zn片，產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有炭黑及少量金屬銅和鋅．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了從管道煙泥中回收銅的實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示：

請(qǐng)回答：

（1）濾液B中的溶質(zhì)是________，無色氣體C是________．

（2）制作過濾器時(shí)，濾紙潤濕后應(yīng)緊貼在漏斗內(nèi)壁上，不留氣泡，若有氣泡，則導(dǎo)致的后果是___________________．

（3）寫出步驟③的化學(xué)方程式_________________________．

（4）步驟④中所加入的金屬X和Zn的活動(dòng)性順序是Zn＞X，則X可選________；欲除去得到的不純的銅中的雜質(zhì)，可選用的試劑有________（填一種）．

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【題目】下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是()

A.X的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01g

B.氧原子的質(zhì)子數(shù)是8

C.X表示N2

D.兩種元素原子的核外電子數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是關(guān)于二氧化碳和氧氣實(shí)驗(yàn)室制取的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）⑧在一般情況下的作用是用于_____，可在常溫或加熱時(shí)使用。

（2）制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）若用高錳酸鉀制氧氣時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花的原因是_____。若要收集氧氣，你選擇的儀器有_____（填序號(hào)），選擇儀器的依據(jù)是_____。

（4）要用上述儀器收集氣體，裝置的氣密性良好，帶膠管的導(dǎo)管和膠塞已連接好。其操作步驟如下，正確的操作順序?yàn)?/span>_____（填序號(hào)）。

①加入少量高錳酸鉀 ②連接儀器 ③熄滅酒精燈 ④收集氣體 ⑤將導(dǎo)管移出水面 ⑥試管口放一團(tuán)棉花

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用制取氧氣，并用排水法收集。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求和可供選擇的儀器，回答下列問題。

（1）儀器B的名稱是___。

（2）若制取4.8gO2，理論上至少需要____g的KClO3完全分解。

（3）組裝整套裝置時(shí)，需選用上圖中的B、E、F、G、I、K、N、O、P和__。

（4）用排水法收集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是___。

（5）制取下列氣體時(shí)，可采用（3）中整套裝置的是____。

A 鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

B 加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制取難溶于水的甲烷

C 加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物制取極易溶于水的氨氣

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