19．鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的最好方法是（　�。�
A．聞氣味B．將帶火星的木條伸入集氣瓶中
C．觀察顏色D．將燃著的木條伸入集氣瓶中

分析 區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體，要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象，才能達(dá)到達(dá)到一次鑒別出三瓶氣體的目的．

解答 解：A、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體都是沒有氣體的氣體，用聞氣體氣味的方法無法鑒別，故選項錯誤；
B、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，用帶火星的木條只能鑒別出氧氣，空氣和二氧化碳無法鑒別，故選項錯誤；
C、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體都是沒有顏色的氣體，用觀察顏色的方法無法鑒別，故選項錯誤；
D、把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中，若木條燃燒無明顯變化，則是空氣；若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，故選項正確．
故選：D．

點評 本題考查了常見氣體的鑒別方法，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別，根據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．滴水成冰B．玻璃破碎C．酒精燃燒D．西瓜榨汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．下列敘述若有錯，請指出錯誤或舉例分析，并改正．
（1）冰水共存物屬于混合物錯誤，冰水共存物中含有一種物質(zhì)--水，屬于純凈物；改正：冰水共存物屬于純凈物
（2）單質(zhì)的種類等于元素的種類錯誤，單質(zhì)的種類不等于元素的種類；改正：單質(zhì)的種類不等于元素的種類
（3）質(zhì)子數(shù)相同的微粒都屬于同種元素錯誤，質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素；改正：質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示的實驗儀器中，用來度量液體體積的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

14．有一些物質(zhì)，它們中的一些原子團(tuán)常作為一個整體參加反應(yīng)，下列物質(zhì)中含有原子團(tuán)的是（　�。�
A．NaClB．NaNO3C．CaCO3D．KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．若用圖裝置加熱KMnO4制取氧氣，指出裝置中的三處錯誤：導(dǎo)氣管插入試管太長、試管口向上傾斜試管口沒有棉花、鐵夾要夾在試管的中上部．氣體收集完后，應(yīng)該先將導(dǎo)氣管移出水面、再移走酒精燈，目的是防止水倒吸使試管炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．從冰箱中取出的啤酒瓶外壁出現(xiàn)了液滴，證明空氣中含有水蒸氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放熱
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．運用原子結(jié)構(gòu)知識，解決下列問題．
（1）用數(shù)字和化學(xué)符號表示：2個氫原子2H，鈉離子Na+．
（2）鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為： Mg原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去（ 填“得到”或“失去”）2個電子．
（3）元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān)．氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：下列圖中微粒共表示3種元素，其中與氯原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是D（填序號）．

（4）某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：則x的數(shù)值可能是下列中的C、D．
A．9         B．10         C．11          D．12．

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