請分析如圖鹽的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),完成下列問題:
(1)圖中的X填寫___________(填物質(zhì)的類別);
(2)若金屬為銅,鹽為硝酸銀,請寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_______________;
(3)請根據(jù)下表所提供的部分物質(zhì)的溶解性表,寫出符合反應(yīng)④的化學(xué)方程式__________。
OH- | NO3- | SO42- | |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 溶 |
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市2018屆九年級下學(xué)期第二次調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某同學(xué)測定一瓶標(biāo)簽殘缺的硫酸鎂溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取30g該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系下圖所示。已知:MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg(OH)2↓。
(1)配制40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,需NaOH的質(zhì)量=_______g。
(2)計(jì)算MgSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________(列式計(jì)算)。
4g 20% 【解析】(1)配制40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,需NaOH的質(zhì)量為:40g×10%=4g; (2)由反應(yīng)的曲線可知,當(dāng)加入40g氫氧化鈉溶液時(shí)恰好完全反應(yīng); 設(shè)MgSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x, MgSO4+2NaOH═Mg(OH)2↓+Na2SO4 120 80 x 40g×10% x=6g, MgSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省高安市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
在實(shí)驗(yàn)室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣直至不再產(chǎn)生氣體時(shí),剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示.
請計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)時(shí),生成氧氣的質(zhì)量為_______克。
(2)完全反應(yīng)后,把剩余固體倒入134.1g蒸餾水中,充分溶解,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________________。
(3)完全反應(yīng)后,二氧化錳質(zhì)量是_______克。
9.6 10% 8 【解析】由質(zhì)量守恒定律可得,生成的氧氣的質(zhì)量為32.5g?22.9g=9.6g; 由于是完全反應(yīng),所以剩余固體為生成的氯化鉀和作催化劑的二氧化錳,設(shè)生成9.6g的氧氣的同時(shí)生成的氯化鉀的質(zhì)量為x 2KClO32KCl+3O2↑ 14996 x9.6g x=14...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省高安市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
最近,在媒體連續(xù)曝光食品安全事件后,大家都在問“我們還能吃什么?”。以下有關(guān)食品衛(wèi)生與平衡膳食的敘述中,正確的是( )。
A. 檢測出含“瘦肉精”的肉類食品,加工成火腿腸后即可食用
B. 我國的食品衛(wèi)生總體上是安全的,每天應(yīng)堅(jiān)持各類食品的合理搭配
C. 受污染的新鮮蔬菜必須經(jīng)過腌制才可食用,還能降低癌癥的患病率
D. 保證居民有均衡營養(yǎng)的前提是食品必須安全,因而食品的種類盡可能少為好
B 【解析】A、檢測出含“瘦肉精”的肉類食品中含瘦肉精殘留,對人體有極大的危害,不能食用;加工成火腿腸后不能除去瘦肉精,因此不能食用.,不符合題意;B、我國的食品衛(wèi)生總體上是安全的,每天應(yīng)堅(jiān)持各類食品的合理搭配,符合食品衛(wèi)生與平衡膳食的要求,故符合題意;C、受污染的新鮮蔬菜經(jīng)過腌制后,不能除去污染物,而且腌制食品含有亞硝酸鹽,因此受污染的新鮮蔬菜不可食用,更不能降低癌癥的患病率,不符合題意;...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市羅莊區(qū)2018屆九年級期中學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
一瓶氫氧化鈉固體,因不慎敞口放置了一段時(shí)間,已經(jīng)部分變質(zhì)。某化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)決定測定該瓶氫氧化鈉變質(zhì)的程度。
(1)請寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_______________;
(2)測定步驟
第一步:取該瓶中的氫氧化鈉固體樣品10g加水配制成溶液;
第二步:向上述溶液中加入足量的澄清石灰水;
第三步:過濾、干燥、稱重,生成沉淀為1g。
請計(jì)算該10g氫氧化鈉固體中含有雜質(zhì)Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 10.6%。 【解析】(1)氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水;(2)由生成沉淀碳酸鈣的質(zhì)量計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,該質(zhì)量與樣品的質(zhì)量比可計(jì)算含有雜質(zhì)Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(1)氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(2)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x。 Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市羅莊區(qū)2018屆九年級期中學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:填空題
近幾年,由于汽車數(shù)量急劇增加、工業(yè)快速發(fā)展等因素,致使化石燃料大量使用,對環(huán)境的影響也日益凸顯。為此,人們積極尋找潔凈的新能源,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣燃燒的產(chǎn)物對環(huán)境沒有污染,同時(shí)釋放出大量能量,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。
4NH3 + 3O26H2O + 2N2 【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖,微觀上該反應(yīng)是氨分子和氧分子反應(yīng)生成氮分子和水分子,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可。由反應(yīng)的微觀示意圖,微觀上該反應(yīng)是氨分子和氧分子反應(yīng)生成氮分子和水分子,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3 + 3O26H2O + 2N2。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市羅莊區(qū)2018屆九年級期中學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 40℃時(shí),a的溶解度大于b的溶解度
B. 當(dāng)a中含有少量b時(shí)可采用降溫結(jié)晶的方法提純a
C. 40℃時(shí),將等質(zhì)量的a和b飽和溶液降到20℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是a > b
D. 在20℃時(shí),將40g的a物質(zhì)在100g的水中充分溶解后,能夠得到a溶液140g
D 【解析】A、由溶解度曲線可知,40℃時(shí),a的溶解度大于b的溶解度,正確;B、由溶解度曲線可知,a、b的溶解度都隨溫度的升高而增大,且a的溶解度受溫度的影響變化較大,故當(dāng)a中含有少量b時(shí)可采用降溫結(jié)晶的方法提純a,正確;C、由溶解度曲線可知,40℃時(shí),a的溶解度大于b的溶解度。20℃時(shí),a的溶解度等于b的溶解度。故40℃時(shí),將等質(zhì)量的a和b飽和溶液降到20℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是a > ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安肥城市2018屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
下面是兩個(gè)探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題。
(1)寫出標(biāo)有編號的儀器名稱①_______,②_______。
(2)如圖1向C中加入少量白磷,再加入熱水,塞好膠塞,使導(dǎo)管口浸入熱水中,白磷不燃燒。打開K1,將A中溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒。C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對比的方法研究了燃燒的一個(gè)條件,它是______。
(3)如圖2所示,在空氣中放置時(shí),兩團(tuán)棉花均不燃燒;若將足量二氧化碳倒入燒杯時(shí),可以觀察到的現(xiàn)象有:
①______;
②粘有過氧化鈉的棉花燃燒;
③未粘有過氧化鈉的棉花不燃燒。通過上述實(shí)驗(yàn)的對比分析,寫出產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因_____________。
分液漏斗; 錐形瓶 4P+5O22P2O5 燃燒需要氧氣 蠟燭熄滅 反應(yīng)產(chǎn)生熱量、有氧氣生成 【解析】(1)儀器名稱①是分液漏斗,②是錐形瓶。(2)打開K1,將A中溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,產(chǎn)生氧氣,白磷燃燒。C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5,此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對比的方法研究了燃燒的一個(gè)條件,它是燃燒需要氧氣。(3)在空氣中放置時(shí),兩團(tuán)棉花均不燃燒;若將足量二氧化碳倒入燒杯時(shí),可...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省宜春市2018屆九年級4月模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A. 熔沸點(diǎn) B. 溶解性 C. 可燃性 D. 導(dǎo)熱性
C 【解析】A、物質(zhì)的熔沸點(diǎn)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),錯(cuò)誤;B、物質(zhì)的溶解性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),錯(cuò)誤;C、物質(zhì)的可燃性需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),正確;D、物質(zhì)的導(dǎo)熱性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
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