近幾年，由于汽車數(shù)量急劇增加、工業(yè)快速發(fā)展等因素，致使化石燃料大量使用，對環(huán)境的影響也日益凸顯。為此，人們積極尋找潔凈的新能源，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣燃燒的產(chǎn)物對環(huán)境沒有污染，同時(shí)釋放出大量能量，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。

4NH3 + 3O26H2O + 2N2 【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖，微觀上該反應(yīng)是氨分子和氧分子反應(yīng)生成氮分子和水分子，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可。由反應(yīng)的微觀示意圖，微觀上該反應(yīng)是氨分子和氧分子反應(yīng)生成氮分子和水分子，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3 + 3O26H2O + 2N2。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市2018屆九年級下學(xué)期第二次調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：簡答題

閱讀下面科普短文(原文有刪改)。

我國是世界上最早種茶、制茶和飲茶的國家。茶多酚是形成茶葉色、香、味的主要成分之一，也是茶葉中有保健功能的主要成分之一，具有解毒和抗輻射等作用。

從茶葉中提取茶多酚的流程為：

經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定發(fā)現(xiàn)，提取液溫度是影響茶多酚提取率的因素之一。以綠茶為原料，在其他條件最優(yōu)的情況下，測定茶多酚提取率的變化趨勢如圖所示。

在一定條件下，隨著提取時(shí)間的延長，茶多酚的提取率不斷增加，在45分鐘時(shí)達(dá)到最大值。超過45分鐘時(shí)，茶葉中其它成分也隨之提取出來，導(dǎo)致提取率下降。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：

(1)很多人喜歡飲茶的原因是________。

(2)若在實(shí)驗(yàn)室提取茶多酚，則操作①的名稱是_______。

(3)請你對喜歡喝茶的人提出一條合理的建議：_______。

茶葉有保健功能，具有解毒和抗輻射等作用 過濾 用70℃的水泡茶或泡茶時(shí)間不要超過45分鐘等 【解析】(1)由題意可知，茶有保健功能，同時(shí)具有解毒和抗輻射等作用是很多人喜歡飲茶的原因；(2)若在實(shí)驗(yàn)室提取茶多酚，出去茶渣的操作應(yīng)為過濾；(3)根據(jù)短文科普知識，對喜歡喝茶的人提出一條建議：泡茶時(shí)選擇適合的水溫、有胃病的人不要過量飲茶或飲濃茶。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省高安市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：流程題

南海、釣魚島及其附屬海域是我國固有領(lǐng)土，蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源，我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”，在充分利用海洋資源的基礎(chǔ)上，結(jié)合“侯氏制堿法”的基本原理，可模擬實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)純堿的過程如下(某些反應(yīng)產(chǎn)物已略去)。

請回答下列問題：

(1)操作a的名稱是________。

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是_________________。反應(yīng)②為____________(“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(3)向精制飽和食鹽水中通入兩種氣體的順序?yàn)椋合韧ò睔庑纬娠柡桶丙}水，然后在加壓的條件下通入二氧化碳，這樣操作的目的是________________________。

(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳和 _____________。

過濾 2NH4Cl+Ca(OH)2══CaCl2+2NH3↑+2H2O 放熱 飽和氨鹽水呈堿性，有助于增大二氧化碳的吸收量 NH4Cl 【解析】(1)操作a是固體和液體分離，為過濾；(2) 反應(yīng)③的化學(xué)方程式是：2NH4Cl+Ca(OH)2══CaCl2+2NH3↑+2H2O；反應(yīng)②是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，對應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)；(3)向精制...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省高安市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列單一操作中，凈化自然界的水程度最高的是

A. 沉淀 B. 過濾 C. 吸附 D. 蒸餾

D 【解析】A、沉淀可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，所得的水中含有可溶性的雜質(zhì)、鈣鎂化合物等，不是純水，錯誤；B、過濾可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，所得的水中含有可溶性的雜質(zhì)、鈣鎂化合物等，不是純水，錯誤；C、吸附可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，所得的水中含有可溶性的雜質(zhì)、鈣鎂化合物等，不是純水，錯誤；D、蒸餾是把水通過蒸發(fā)、冷凝處理，處理后的水中只含水一種物質(zhì)，所得水稱為蒸餾水為純凈物；因此凈化程度最高的...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市羅莊區(qū)2018屆九年級期中學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：推斷題

請分析如圖鹽的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)，完成下列問題：

（1）圖中的X填寫___________（填物質(zhì)的類別）；

（2）若金屬為銅，鹽為硝酸銀，請寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_______________；

（3）請根據(jù)下表所提供的部分物質(zhì)的溶解性表，寫出符合反應(yīng)④的化學(xué)方程式__________。

OH－

NO3－

SO42－

Na+

溶

溶

溶

Cu2+

不

溶

溶

酸 Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2↓ 【解析】根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)、金屬的活動性等進(jìn)行分析解答。（1）根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)，鹽能與活潑金屬、酸、堿、鹽等反應(yīng)，故①中可填寫酸；（2）銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag；（3）反應(yīng)④是鹽和堿...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市羅莊區(qū)2018屆九年級期中學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法。現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯誤的是

①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液

③單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

④有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物

A. 只有① B. 只有①②③ C. 只有②③④ D. ①②③④

D 【解析】①和反應(yīng)是酸和堿的反應(yīng)，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是由酸和堿反應(yīng)，如二氧化碳與氫氧化鈣溶液的反應(yīng)。故生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，錯誤；②堿性溶液不一定是堿溶液，如碳酸鈉的水溶液顯堿性，它是鹽，錯誤；③單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣與臭氧的混合物，錯誤；④有機(jī)物都含碳元素，但含碳元素的化合物不一定都是有機(jī)物，如碳酸鈣，錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市羅莊區(qū)2018屆九年級期中學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)燃燒與滅火的說法中錯誤的是

A. 用燈帽蓋滅酒精燈——隔絕空氣 B. 煤爐生火用木柴引燃——提高著火點(diǎn)

C. 家具起火，用水撲滅——降低溫度 D. 森林滅火建立隔離帶——隔絕可燃物

B 【解析】A、用燈帽蓋滅酒精燈，是使酒精與氧氣隔絕而熄滅，正確；B、煤爐生火用木柴引燃是使溫度達(dá)到煤的著火點(diǎn)而燃燒，而非提高著火點(diǎn)，錯誤；C、用水撲滅家具的燃燒是使家具的溫度降低至著火點(diǎn)以下而熄滅，正確；D、建立隔離帶是使燃燒因缺少可燃物而熄滅，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安肥城市2018屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖裝置在實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常用到，對該裝置的說法錯誤的是

A. K2關(guān)閉、K1打開、塞子塞緊時(shí)，若M中的水不能流下則裝置氣密性好

B. 若M中盛放雙氧水，N中盛放二氧化錳，則可以制取氧氣

C. 若M中盛放稀鹽酸，N中盛放塊狀大理石，則可以制取二氧化碳

D. N中儲滿不溶于水的氣體時(shí)，將水不斷由M注入N中，即可將氣體排出

A 【解析】A、K2關(guān)閉、K1打開、塞子取下時(shí)，若M中的水注保持在一定高度則裝置氣密性好，故A錯誤；B、若M中盛放雙氧水，N中盛放二氧化錳，則可以制取氧氣，二氧化錳是雙氧水分解的催化劑，故B正確；C、若M中盛放稀鹽酸，N中盛放塊狀大理石，則可以制取二氧化碳，塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，故C正確；D、N中儲滿不溶于水的氣體時(shí)，將水不斷由M注入N中，容器內(nèi)氣壓增大，即可將氣體排出，故D正...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市桓臺縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體可能用到的部分裝置。請完成下列問題：

(1)儀器a的名稱是_____，檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法是______________。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣一般采用的藥品是_____________，寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式________________；

(2)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可選用___________，而收集CO2選用___________(以上填裝置代號)，這是由二氧化碳_____________________________的性質(zhì)決定的；

(3)檢驗(yàn)一種氣體是否是二氧化碳，你會選擇藥品______________________，而要吸收二氧化碳，一般你會選擇藥品________________，后者的理由是_______________；

(4)將二氧化碳?xì)怏w通過盛有紫色石蕊試液的 C 裝置，會看到__________________的現(xiàn)象，使溶液變色的是____________(寫化學(xué)式)。

長頸漏斗 關(guān)閉分液漏斗的活栓，手掌捂住錐形瓶，看導(dǎo)管口是否出現(xiàn)氣泡 過氧化氫溶液和二氧化錳 2H2O2 2H2O + O2↑ D、E E 能溶于水，比空氣重 澄清石灰水 氫氧化鈉溶液 氫氧化鈉的溶解度大，吸收二氧化碳的能力更強(qiáng) 溶液變紅色 H2CO3 【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答；根據(jù)關(guān)閉分液漏斗的活栓，手掌捂住錐形瓶，看導(dǎo)管口是否出現(xiàn)氣泡解答；根據(jù)過氧化氫溶液在二氧化錳的催化下分解生成水...

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同步練習(xí)冊答案